若2＜x＜3，那么
(2-x)2
+
(3-x)2
的值為______．
∵2＜x＜3，
∴2-x＜0，3-x＞0，
∴
(2-x)2
+
(3-x)2
=x-2+3-x=1．
故答案為：1．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

14、如圖，將長方形ABCD沿對角線BD折疊，使C點(diǎn)落在G點(diǎn)處，BG交AD于點(diǎn)E，若DC=4，BC=8，那么ED
的長為
5
．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

20、若a＜b＜0，那么下列各式正確的是（　�。�

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

7、足球比賽的計分規(guī)則為：勝一場得3分，平一場得1分，負(fù)一場得0分，一個球隊(duì)進(jìn)行了14場比賽，共得19分，若其中只負(fù)5場，那么這個隊(duì)勝了（　�。�

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：閱讀理解

先閱讀下面提供的材料再回答相應(yīng)問題：若
1-x
與
x-1
同時成立，那么x的值應(yīng)是多少？有下面的解題過程：
1-x
與
x-1
都是算術(shù)平方根，故兩者的被開方數(shù)1-x與x-1均是非負(fù)數(shù)，而1-x與x-1卻互為相反數(shù)，兩個非負(fù)數(shù)互為相反數(shù)，只有一種情形成立，那便是1-x=0，x-1=0，所以x=1．
問題：已知y=
1-2x
+
2x-1
+2．求xy．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，若∠1=∠2，∠C=∠D，那么DF平行于AC嗎？說說你的理由．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案