實數(shù)a,b在數(shù)軸上對應(yīng)點的位置如圖所示,則必有( )

A.a(chǎn)+b>0
B.a(chǎn)-b<0
C.a(chǎn)b>0
D.<0
【答案】分析:先由數(shù)軸上a,b兩點的位置確定a,b的取值范圍,再逐一驗證即可求解.
解答:解:由數(shù)軸上a,b兩點的位置可知0<a<1,b<-1,
A、根據(jù)異號的兩個數(shù)相加,取絕對值較大的數(shù)的符號,知a+b<0,故選項誤;
B中,在數(shù)軸上右邊的數(shù)總比左邊的數(shù)大,所以a-b>0,故選項錯誤;
C中,因為a,b異號,所以ab<0,故選項錯誤;
D中,因為a,b異號,所以<0,故選項正確.
故選D.
點評:本題主要考查了實數(shù)的大小的比較,應(yīng)先根據(jù)數(shù)軸的特點判斷兩個數(shù)的取值范圍,再根據(jù)數(shù)的運算法則進行判斷正誤,屬較簡單題目.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,用粗線在數(shù)軸上表示了一個“范圍”,這個“范圍”包含所有大于1小于2的實數(shù)(數(shù)軸上1與2這兩個數(shù)的點空心,表示這個范圍不包含數(shù)1和2).精英家教網(wǎng)
請你在數(shù)軸上表示出一范圍,使得這個范圍:
(1)包含所有大于-3小于0的有理數(shù)[畫在數(shù)軸上];
精英家教網(wǎng)
(2)包含-
2
、π這兩個數(shù),且只含有5個整數(shù)[畫在數(shù)軸上];
精英家教網(wǎng)
(3)同時滿足以下三個條件:[畫在數(shù)軸上]
精英家教網(wǎng)
①至少有100對互為相反數(shù)和100對互為倒數(shù);
②有最小的正整數(shù);
③這個范圍內(nèi)最大的數(shù)與最小的數(shù)表示的點的距離大于3但小于4.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2012•北京)操作與探究:
(1)對數(shù)軸上的點P進行如下操作:先把點P表示的數(shù)乘以
1
3
,再把所得數(shù)對應(yīng)的點向右平移1個單位,得到點P的對應(yīng)點P′.
點A,B在數(shù)軸上,對線段AB上的每個點進行上述操作后得到線段A′B′,其中點A,B的對應(yīng)點分別為A′,B′.如圖1,若點A表示的數(shù)是-3,則點A′表示的數(shù)是
0
0
;若點B′表示的數(shù)是2,則點B表示的數(shù)是
3
3
;已知線段AB上的點E經(jīng)過上述操作后得到的對應(yīng)點E′與點E重合,則點E表示的數(shù)是
3
2
3
2


(2)如圖2,在平面直角坐標(biāo)系xOy中,對正方形ABCD及其內(nèi)部的每個點進行如下操作:把每個點的橫、縱坐標(biāo)都乘以同一個實數(shù)a,將得到的點先向右平移m個單位,再向上平移n個單位(m>0,n>0),得到正方形A′B′C′D′及其內(nèi)部的點,其中點A,B的對應(yīng)點分別為A′,B′.已知正方形ABCD內(nèi)部的一個點F經(jīng)過上述操作后得到的對應(yīng)點F′與點F重合,求點F的坐標(biāo).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

同學(xué)們,學(xué)習(xí)了無理數(shù)之后,我們已經(jīng)把數(shù)的領(lǐng)域擴大到了實數(shù)的范圍,這說明我們的知識越來越豐富了!可是,無理數(shù)究竟是一個什么樣的數(shù)呢?下面讓我們在幾個具體的圖形中認(rèn)識一下無理數(shù).
(1)如圖①△ABC是一個邊長為2的等腰直角三角形.它的面積是2,把它沿著斜邊的高線剪開拼成如圖②的正方形ABCD,則這個正方形的面積也就等于正方形的面積即為2,則這個正方形的邊長就是
2
,它是一個無理數(shù).

(2)如圖,直徑為1個單位長度的圓從原點O沿數(shù)軸向右滾動一周,圓上的一點P(滾動時與點O重合)由原點到達點O′,則OO′的長度就等于圓的周長π,所以數(shù)軸上點O′代表的實數(shù)就是
π
π
,它是一個無理數(shù).

(3)如圖,在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=2,BC=1,根據(jù)勾股定理可求得AB=
5
5
,它是一個無理數(shù).

好了,相信大家對無理數(shù)是不是有了更具體的認(rèn)識了,那么你是也試著在圖形中作出兩個無理數(shù)吧:
1、你能在6×8的網(wǎng)格圖中(每個小正方形邊長均為1),畫出一條長為
10
的線段嗎?

2、學(xué)習(xí)了實數(shù)后,我們知道數(shù)軸上的點與實數(shù)是一一對應(yīng)的關(guān)系.那么你能在數(shù)軸上找到表示 -
5
的點嗎?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,用粗線在數(shù)軸上表示了一個“范圍”,這個“范圍”包含所有大于1小于2的實數(shù)(數(shù)軸上1與2這兩個數(shù)的點空心,表示這個范圍不包含數(shù)1和2).

請你在數(shù)軸上表示出一范圍,使得這個范圍:
(1)包含所有大于-3小于0的有理數(shù)[畫在數(shù)軸(1)上];
(2)包含這兩個數(shù),且只含有5個整數(shù)[畫在數(shù)軸(2)上];
(3)同時滿足以下三個條件:[畫在數(shù)軸(3)上]
①至少有100對互為相反數(shù)和100對互為倒數(shù);
②有最小的正整數(shù);
③這個范圍內(nèi)最大的數(shù)與最小的數(shù)表示的點的距離大于3但小于4.
 
 
 
 
 

 

 
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2012年初中畢業(yè)升學(xué)考試(北京卷)數(shù)學(xué)(解析版) 題型:解答題

操作與探究:

    (1)對數(shù)軸上的點P進行如下操作:先把點P表示的數(shù)乘以,再把所得數(shù)對應(yīng)的點向右平移1個

單位,得到點P的對應(yīng)點P′.

        點A,B在數(shù)軸上,對線段AB上的每個點進行上述操作后得到線段A′B′,其中點A,B的對

應(yīng)點分別為A′,B′.如圖1,若點A表示的數(shù)是,則點A′表示的數(shù)是        ;若點B′表示的

數(shù)是2,則點B表示的數(shù)是        ;已知線段AB上的點E經(jīng)過上述操作后得到的對應(yīng)點E′與點E重

合,則點E表示的數(shù)是       ;

    (2)如圖2,在平面直角坐標(biāo)系xoy中,對正方形ABCD及其內(nèi)部的每個點進行如下操作:把每個

點的橫、縱坐標(biāo)都乘以同一種實數(shù)a,將得到的點先向右平移m個單位,再向上平移n個單位(m>0,

n>0),得到正方形A′B′C′D′及其內(nèi)部的點,其中點A,B的對應(yīng)點分別為A′,B′。已知正方形ABCD

內(nèi)部的一個點F經(jīng)過上述操作后得到的對應(yīng)點F′與點F重合,求點F的坐標(biāo)。

 

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