【題目】公路上依次有A,B,C三個(gè)汽車站.上午8時(shí),小明騎自行車從A,B兩站之間離A站 8千米處出發(fā),向C站勻速前進(jìn),經(jīng)15分鐘到達(dá)離A站12千米的地方.
(1)設(shè)小明出發(fā)x小時(shí)后,離A站y千米,請(qǐng)寫(xiě)出y與x之間的關(guān)系式;
(2)若A,B兩站之間的路程為20千米,那么小明在上午9時(shí)能否到達(dá)B站?
(3)若A,B兩站之間的路程為20千米,B,C兩站之間的路程為24千米,那么小明從什么時(shí)刻到什么時(shí)刻在B站與C站之間?
【答案】(1) (1)y=8+16x;(2) 上午9時(shí)已經(jīng)過(guò)了B站,理由見(jiàn)解析;(3)上午8:45到10:15在B,C兩站之間
【解析】試題分析:(1)小明出發(fā)x小時(shí)行駛了16x千米,由于小明出發(fā)點(diǎn)距離A站8千米,所以小明出發(fā)x小時(shí)后離A站的距離y=16x+8;(2)要判斷小明在上午9時(shí)能否到達(dá)B站即要求小明到達(dá)B站的時(shí)間,A、B兩站相距20千米,所以令y=20,求出x即可;(3)要求小明從什么時(shí)刻到什么時(shí)刻在B站與C站之間即要分別求出小明到達(dá)B站、C站的時(shí)間,到達(dá)B站的時(shí)間已經(jīng)求出,求出小明到達(dá)C站的時(shí)間即可,A、C兩站相距44千米,所以令y=44,求出x,進(jìn)而求出小明到達(dá)C站的時(shí)間.
試題解析:
由題意得:小明15分鐘行駛了4千米,則小明的速度為:4×=16千米/小時(shí),
(1)y=8+16x;
(2)當(dāng)y=20時(shí),20=8+16 x,x ==, 小時(shí)=45分鐘,
∴小明8:45就到達(dá)B站了,因此上午9時(shí)已經(jīng)過(guò)了B站.
(3)當(dāng)y=44時(shí),44=8+16x,x=2,2小時(shí)=2小時(shí)15分鐘,
∴小明10:15到達(dá)C站,
∴小明從上午8:45到10:15在B、C兩站之間.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是某公園里一處矩形風(fēng)景欣賞區(qū)ABCD,長(zhǎng)AB=50米,寬BC=25米,為方便游人觀賞,公園特意修建了如圖所示的小路(圖中非陰影部分),小路的寬均為1米,那小明沿著小路的中間,從出口A到出口B所走的路線(圖中虛線)長(zhǎng)為( )
A.100米 B.99米 C.98米 D.74米
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,過(guò)點(diǎn)C的直線MN∥AB,D為AB邊上一點(diǎn),過(guò)點(diǎn)D作DE⊥BC,交直線MN于E,垂足為F,連接CD,BE.
(1)求證:CE=AD;
(2)當(dāng)D在AB中點(diǎn)時(shí),判斷四邊形BECD的形狀,并說(shuō)明理由;
(3)若D為AB中點(diǎn),則當(dāng)∠A=時(shí),四邊形BECD是正方形?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,已知AB是⊙O的直徑,弦AD是∠BAC的平分線,過(guò)點(diǎn)D作⊙O的切線L,且AC⊥DE,垂足為點(diǎn)E.
(1)求證:AD2=AB·AE
(2)如果DE=,CE=1,請(qǐng)判別四邊形ACDO的形狀,并證明你的結(jié)論成立.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在△ABC中,如果∠A:∠B:∠C=1:1:2,那么它是( )
A. 鈍角三角形 B. 銳角三角形 C. 直角三角形 D. 等邊三角形
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在平面直角坐標(biāo)系中,平行四邊形ABOC如圖放置,點(diǎn)A、C的坐標(biāo)分別是(0,4)、(﹣1,0),將此平行四邊形繞點(diǎn)O順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°,得到平行四邊形A′B′OC′.
(1)若拋物線經(jīng)過(guò)點(diǎn)C、A、A′,求此拋物線的解析式;
(2)點(diǎn)M時(shí)第一象限內(nèi)拋物線上的一動(dòng)點(diǎn),問(wèn):當(dāng)點(diǎn)M在何處時(shí),△AMA′的面積最大?最大面積是多少?并求出此時(shí)M的坐標(biāo);
(3)若P為拋物線上一動(dòng)點(diǎn),N為x軸上的一動(dòng)點(diǎn),點(diǎn)Q坐標(biāo)為(1,0),當(dāng)P、N、B、Q構(gòu)成平行四邊形時(shí),求點(diǎn)P的坐標(biāo),當(dāng)這個(gè)平行四邊形為矩形時(shí),求點(diǎn)N的坐標(biāo).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】點(diǎn)P(﹣4,6)關(guān)于原點(diǎn)對(duì)稱的點(diǎn)的坐標(biāo)為( 。
A.(﹣6,4)B.(﹣4,﹣6)C.(4,6)D.(4,﹣6)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,已知線段AB=12cm,點(diǎn)C為AB上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn),點(diǎn)D、E分別是AC和BC的中點(diǎn).
(1)若AC=4cm,求DE的長(zhǎng);
(2)試?yán)?/span>“字母代替數(shù)”的方法,說(shuō)明不論AC取何值(不超過(guò)12cm),DE的長(zhǎng)不變;
(3)知識(shí)遷移:如圖②,已知∠AOB=α,過(guò)點(diǎn)O畫(huà)射線OC,使∠AOB:∠BOC=3:1若OD、OE分別平分∠AOC和∠BOC,試探究∠DOE與∠AOB的數(shù)量關(guān)系.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】若一個(gè)等腰三角形的兩邊長(zhǎng)分別是2和5,則它的周長(zhǎng)為( )
A. 12B. 9C. 12或9D. 9或7
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