如圖,有兩個7×4的網(wǎng)格,網(wǎng)格中每個小正方形的邊長均為1,每個網(wǎng)格中各畫有一個梯形.請在圖1、圖2中分別畫出一條線段,同時滿足以下要求:
(1)線段的一端點為梯形的頂點,另一個端點在梯形一邊的格點上;
(2)將梯形分成兩個圖形,其中一個是軸對稱圖形;
(3)圖1、圖2中分成的軸對稱圖形不全等.

【答案】分析:應(yīng)分給為常見的軸對稱圖形,如等腰梯形,等腰三角形等.
解答:解:如圖所示.[注:若所畫不是線段,本題共扣(2分)]

(答案不唯一)
點評:本題考查軸對稱圖形的特點:沿某條直線折疊,直線兩旁的部分能夠互相重合.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

24、如圖,有兩個質(zhì)地均勻的轉(zhuǎn)盤A,B,轉(zhuǎn)盤A被四等分,分別標(biāo)有數(shù)字1,2,3,4;轉(zhuǎn)盤B被3等分,分別標(biāo)有數(shù)字5,6,7.小強與小華用這兩個轉(zhuǎn)盤玩游戲,小強說:“隨機轉(zhuǎn)動A,B轉(zhuǎn)盤各一次,轉(zhuǎn)盤停止后,將A,B轉(zhuǎn)盤的指針?biāo)傅臄?shù)字相乘,積為偶數(shù)我贏;積為奇數(shù)你贏.”
(1)小強指定的游戲規(guī)則公平嗎?通過計算說明理由.
(2)請你只在轉(zhuǎn)盤B上修改其中一個數(shù)字,使游戲公平.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,有兩個可以自由轉(zhuǎn)動的均勻轉(zhuǎn)盤A,B,轉(zhuǎn)盤A被均勻地分成4等份,每份分別標(biāo)上1,2,3,4四個數(shù)字;轉(zhuǎn)盤B被均勻地分成6等份,每份分別標(biāo)上1,2,3,4,5,6六個數(shù)字.
(1)填空:轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)盤A,轉(zhuǎn)盤停止后,指針指向數(shù)字為偶數(shù)的概率為
 

(2)同時轉(zhuǎn)動A,B兩個轉(zhuǎn)盤,轉(zhuǎn)盤停止后,指針各指向一個數(shù)字,將所指的兩個數(shù)字作和,用列表法列舉所有可能得到的數(shù)字之和;
(3)分別求(2)中事件“數(shù)字之和為奇數(shù)”發(fā)生的概率與事件“數(shù)字之和為偶數(shù)”發(fā)生的精英家教網(wǎng)概率.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,有兩個可以自由轉(zhuǎn)動的均勻轉(zhuǎn)盤A、B,轉(zhuǎn)盤A、B被均勻地分成幾等份,每份分別標(biāo)上數(shù)字.有人為甲、乙兩人設(shè)計了一個游戲,其規(guī)則如下:(1)同時自由轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)盤A與B;(2)轉(zhuǎn)盤停止后,指針各指向一個數(shù)字(如果指針恰好指在分格線上,那么重轉(zhuǎn)一次),指針同時指向的兩個數(shù)都是偶數(shù),那么甲勝;否則乙勝.你認(rèn)為這樣的規(guī)精英家教網(wǎng)則是否公平?請說明理由;如果不公平,請你設(shè)計一個公平的規(guī)則,并說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖,有兩個重合的直角三角形.將其中一個直角三角形△ABC沿BC方向平移得△DEF.如果AB=8cm,BE=3cm,DH=2cm,則圖中陰影部分面積為
 
cm2

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,有兩個可以自由轉(zhuǎn)動的均勻轉(zhuǎn)盤A、B,轉(zhuǎn)盤A被分為3等份,分別標(biāo)有1、2、3三個數(shù)字;轉(zhuǎn)盤B被分為4等份,分別標(biāo)有3、4、5、6四個數(shù)字;有人為甲、乙兩人設(shè)計了一個游戲規(guī)則:自由轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)盤A和B,轉(zhuǎn)盤停止后,指針各指向一個數(shù)字(若指針恰好停在分界線上時,當(dāng)作指向右邊的數(shù)字),將指針?biāo)傅膬蓚數(shù)字相加,如果和為6,那么甲獲勝,否則乙獲勝.
請你用概率的有關(guān)知識進(jìn)行說明,這個游戲規(guī)則是否公平?如果不公平,那么誰獲勝的可能性大些?

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同步練習(xí)冊答案