【題目】在平面直角坐標(biāo)系xoy中(如圖),已知一次函數(shù)的圖像平行于直線,且經(jīng)過點(diǎn)A(2,3),與x軸交于點(diǎn)B。
(1)求這個(gè)一次函數(shù)的解析式;
(2)設(shè)點(diǎn)C在y軸上,當(dāng)AC=BC時(shí),求點(diǎn)C的坐標(biāo)。
【答案】(1);(2)點(diǎn)C的坐標(biāo)是(0,)
【解析】
(1)設(shè)一次函數(shù)解析式為y=kx+b(k=0),把A坐標(biāo)代入即可解答
(2)先求出點(diǎn)B坐標(biāo),設(shè)點(diǎn)C的坐標(biāo)為(0,y),由AC=BC利用勾股定理求出y即可解答
(1)設(shè)一次函數(shù)解析式為y=kx+b(k=0).
一次函數(shù)的圖像平行于直線,∴
又∵一次函數(shù)的圖像經(jīng)過點(diǎn)A(2,3),
∴,解得b=2.
所以,所求一次函數(shù)的解析式是
(2)由y=,令y=0,得號(hào)=0,解得x=-4.
∴一次函數(shù)的圖像與x軸的交點(diǎn)為B(-4,0).
∵點(diǎn)C在y軸上,.設(shè)點(diǎn)C的坐標(biāo)為(0,y).
由AC=BC,得,解得y=
經(jīng)檢驗(yàn):y=是原方程的根.
∴點(diǎn)C的坐標(biāo)是(0,)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,已知□ABCD中,AE平分∠BAD交DC于E,DF⊥BC于F,交AE于G,且AD=DF.過點(diǎn)D作DC的垂線,分別交AE、AB于點(diǎn)M、N.
(1)求證:AM=GE
(2)若DG=a、CF=b,求AB的長.
(3)若,且DG=,直接寫出CE的長.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在“慈善一日捐”活動(dòng)中,為了解某校學(xué)生的捐款情況,抽樣調(diào)查了該校部分學(xué)生的捐款數(shù)(單位:元),并繪制成下面的統(tǒng)計(jì)圖.
(1)本次調(diào)查的樣本容量是________,這組數(shù)據(jù)的眾數(shù)為________元;
(2)求這組數(shù)據(jù)的平均數(shù);
(3)該校共有學(xué)生參與捐款,請你估計(jì)該校學(xué)生的捐款總數(shù).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,某建筑物CD高96米,它的前面有一座小山,其斜坡AB的坡度為.為了測量山頂A的高度,在建筑物頂端D處測得山頂A和坡底B的俯角分別為α、β.已知,,求山頂A的高度AE(C、B、E在同一水平面上).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某學(xué)校為了豐富學(xué)生課余生活,決定開設(shè)以下體育課外活動(dòng)項(xiàng)目:A籃球;B乒乓球;C羽毛球;D足球,為了解學(xué)生最喜歡哪一種活動(dòng)項(xiàng)目,隨機(jī)抽取了部分學(xué)生進(jìn)行調(diào)查,并將調(diào)查結(jié)果繪制成了兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖,請回答下列問題:
(1)這次被調(diào)查的學(xué)生共有__________人;
(2)請你將條形統(tǒng)計(jì)圖(1)補(bǔ)充完整;
(3)在平時(shí)的乒乓球項(xiàng)目訓(xùn)練中,甲、乙、丙、丁四人表現(xiàn)優(yōu)秀,現(xiàn)決定從這四名同學(xué)中任選兩名參加乒乓球比賽,求恰好選中甲、乙兩位同學(xué)的概率(用樹狀圖或列表法解答)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知:如圖,平行四邊形ABCD,對角線AC與BD相交于點(diǎn)E,點(diǎn)G為AD的中點(diǎn),連接CG,CG的延長線交BA的延長線于點(diǎn)F,連接FD.
(1)求證:AB=AF;
(2)若AG=AB,∠BCD=120°,判斷四邊形ACDF的形狀,并證明你的結(jié)論.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,四邊形ABCD、CEFG都是正方形,點(diǎn)G在線段CD上,連接BG,DE和FG相交于點(diǎn)O.設(shè)AB=a,CG=b(a>b).下列結(jié)論:①△BCG≌△DCE;②BG⊥DE;③;④(a﹣b)2S△EFO=b2S△DGO.其中結(jié)論正確的個(gè)數(shù)是( 。
A. 4個(gè)B. 3個(gè)C. 2個(gè)D. 1個(gè)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】(材料閱讀):地球是一個(gè)球體,任意兩條相對的子午線都組成一個(gè)經(jīng)線圈(如圖中的).人們在北半球可觀測到北極星,我國古人在觀測北極星的過程中發(fā)明了如圖所示的工具尺(古人稱它為“復(fù)矩”),尺的兩邊互相垂直,角頂系有一段棉線,棉線末端系一個(gè)銅錘,這樣棉線就與地平線垂直.站在不同的觀測點(diǎn),當(dāng)工具尺的長邊指向北極星時(shí),短邊與棉線的夾角的大小是變化的.
(實(shí)際應(yīng)用):觀測點(diǎn)在圖1所示的上,現(xiàn)在利用這個(gè)工具尺在點(diǎn)處測得為,在點(diǎn)所在子午線往北的另一個(gè)觀測點(diǎn),用同樣的工具尺測得為.是的直徑,.
(1)求的度數(shù);
(2)已知km,求這兩個(gè)觀測點(diǎn)之間的距離即上的長.(取)
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