【題目】為傳播奧運(yùn)知識(shí),小剛就本班學(xué)生對(duì)奧運(yùn)知識(shí)的了解程度進(jìn)行了一次調(diào)查統(tǒng)計(jì):A:熟悉,B:了解較多,C:一般了解圖1和圖2是他采集數(shù)據(jù)后,繪制的兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖,請(qǐng)你根據(jù)圖中提供的信息解答以下問(wèn)題:
(1)求該班共有多少名學(xué)生;
(2)在條形圖中,將表示“一般了解”的部分補(bǔ)充完整;
(3)在扇形統(tǒng)計(jì)圖中,計(jì)算出“了解較多”部分所對(duì)應(yīng)的圓心角的度數(shù);
(4)如果全年級(jí)共1000名同學(xué),請(qǐng)你估算全年級(jí)對(duì)奧運(yùn)知識(shí)“了解較多”的學(xué)生人數(shù).
【答案】(1)40名;(2)補(bǔ)圖見(jiàn)解析;(3)108°;(4)300人.
【解析】
(1)利用A所占的百分比和相應(yīng)的頻數(shù)即可求出;
(2)利用C所占的百分比和總?cè)藬?shù)求出C的人數(shù)即可;
(3)求出“了解較多”部分所占的比例,即可求出“了解較多”部分所對(duì)應(yīng)的圓心角的度數(shù);
(4)利用樣本估計(jì)總體,即可求出全年級(jí)對(duì)奧運(yùn)知識(shí)“了解較多”的學(xué)生.
解:(1),∴該班共有40名學(xué)生.;
(2)表示“一般了解”的人數(shù)為40×20%=8人,補(bǔ)全條形圖如下:
(3)“了解較多”部分所對(duì)應(yīng)的圓心角的度數(shù)為: ;.
(4)(人).
答:估算全年級(jí)對(duì)奧運(yùn)知識(shí)“了解較多”的學(xué)生人數(shù)為300人.
故答案為:(1)40名;(2)補(bǔ)圖見(jiàn)解析;(3)108°;(4)300人.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在△ABC中,AB=9,AC=6,BC=12,點(diǎn)M在AB邊上,且AM=3,過(guò)點(diǎn)M作直線MN與AC邊交于點(diǎn)N,使截得的三角形與原三角形相似,則MN=__.
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【題目】如圖,等邊△ABC中, AO是∠BAC的角平分線, D為 AO上一點(diǎn),以 CD為一邊且在 CD下方作等邊△CDE,連接BE.
(1)求證:△ACD≌△BCE.
(2)延長(zhǎng)BE至Q, P為BQ上一點(diǎn),連接 CP、CQ使 CP=CQ=5,若 BC=6,求PQ的長(zhǎng).
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【題目】在北京市治理違建的過(guò)程中,某小區(qū)拆除了自建房,改建綠地. 如圖,自建房占地是邊長(zhǎng)為8m的正方形ABCD,改建的綠地是矩形AEFG,其中點(diǎn)E在AB上,點(diǎn)G在AD的延長(zhǎng)線上,且DG = 2BE. 如果設(shè)BE的長(zhǎng)為x(單位:m),綠地AEFG的面積為y(單位:m2),那么y與x的函數(shù)的表達(dá)式為__________________;當(dāng)BE =______m時(shí),綠地AEFG的面積最大.
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【題目】如圖,在中,,D在邊AC上,且.
如圖1,填空______,______
如圖2,若M為線段AC上的點(diǎn),過(guò)M作直線于H,分別交直線AB、BC與點(diǎn)N、E.
求證:是等腰三角形;
試寫(xiě)出線段AN、CE、CD之間的數(shù)量關(guān)系,并加以證明.
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【題目】在平面直角坐標(biāo)系xOy中,拋物線經(jīng)過(guò)點(diǎn)(2,3),對(duì)稱(chēng)軸為直線x =1.
(1)求拋物線的表達(dá)式;
(2)如果垂直于y軸的直線l與拋物線交于兩點(diǎn)A(, ),B(, ),其中, ,與y軸交于點(diǎn)C,求BCAC的值;
(3)將拋物線向上或向下平移,使新拋物線的頂點(diǎn)落在x軸上,原拋物線上一點(diǎn)P平移后對(duì)應(yīng)點(diǎn)為點(diǎn)Q,如果OP=OQ,直接寫(xiě)出點(diǎn)Q的坐標(biāo).
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【題目】如圖,在Rt△ABC中,∠C=90°,∠CAB的平分線交BC于D,DE是AB的垂直平分線,垂足為E.若BC=6,則DE的長(zhǎng)為( 。
A. 1 B. 2 C. 3 D. 4
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【題目】高速公路某收費(fèi)站出城方向有編號(hào)為的五個(gè)小客車(chē)收費(fèi)出口,假定各收費(fèi)出口每20分鐘通過(guò)小客車(chē)的數(shù)量分別都是不變的.同時(shí)開(kāi)放其中的某兩個(gè)收費(fèi)出口,這兩個(gè)出口20分鐘一共通過(guò)的小客車(chē)數(shù)量記錄如下:
收費(fèi)出口編號(hào) | |||||
通過(guò)小客車(chē)數(shù)量(輛) | 260 | 330 | 300 | 360 | 240 |
在五個(gè)收費(fèi)出口中,每20分鐘通過(guò)小客車(chē)數(shù)量最多的一個(gè)出口的編號(hào)是___________.
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【題目】把下列各數(shù)填入相應(yīng)的集合中:+2,3,0,3,1.414,17,.
負(fù)數(shù):{___…};正整數(shù):{___…};整數(shù):{___…};負(fù)分?jǐn)?shù):{___…};分?jǐn)?shù):{___…};有理數(shù):{___…}.
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