【題目】下列計算①(﹣1)×(﹣2)×(﹣3)=6;②(﹣36)÷(﹣9)=﹣4;③ ×(﹣ )÷(﹣1)= ;④(﹣4)÷ ×(﹣2)=16.其中正確的個數(shù)( )
A.4個
B.3個
C.2個
D.1個
【答案】C
【解析】解:①(﹣1)×(﹣2)×(﹣3)=﹣6,故原題計算錯誤; ②(﹣36)÷(﹣9)=4,故原題計算錯誤;
③ ×(﹣ )÷(﹣1)= ,故原題計算正確;
④(﹣4)÷ ×(﹣2)=16,故原題計算正確,
正確的計算有2個,
故選:C.
【考點精析】通過靈活運(yùn)用有理數(shù)的乘法法則和有理數(shù)的除法,掌握有理數(shù)乘法法則:1、兩數(shù)相乘,同號為正,異號為負(fù),并把絕對值相乘2、任何數(shù)同零相乘都得零3、幾個數(shù)相乘,有一個因式為零,積為零;各個因式都不為零,積的符號由負(fù)因式的個數(shù)決定;有理數(shù)除法法則:除以一個數(shù)等于乘以這個數(shù)的倒數(shù);注意:零不能做除數(shù)即可以解答此題.
年級 | 高中課程 | 年級 | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知平行四邊形ABCD中,∠B=4 ∠A,則∠C= ---------------------------( )
A. 18° B. 72° C. 36° D. 144°
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】用四舍五入按要求對0.05019分別取近似值,其中錯誤的是( )
A.0.1(精確到0.1)
B.0.05(精確到百分位)
C.0.05(保留兩個有效數(shù)字)
D.0.0502(精確到0.0001)
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知一個多邊形的邊數(shù)恰好是從一個頂點出發(fā)的對角線條數(shù)的2倍,則這個多邊形的邊數(shù)是________,內(nèi)角和是________.
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】下面是小明同學(xué)做的四道題:①3m+2m=5m;②5x﹣4x=1;③﹣p2﹣2p2=﹣3p2;④3+x=3x.你認(rèn)為他做正確了( 。
A. 1道 B. 2道 C. 3道 D. 4道
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列是一名同學(xué)做的6道練習(xí)題:①(﹣3)0=1;②a3+a3=a6;③(﹣a5)÷(﹣a3)=﹣a2;④4m﹣2= ;⑤(xy2)3=x3y6;⑥22+23=25 , 其中做對的題有( )
A.1道
B.2道
C.3道
D.4道
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】理解:我們知道: =an , aman=am+n , (am)n= = =amn , 上述式子反之亦成立,請解決下列問題.
(1)若xm+2xm+3=x9成立,求m的值;
(2)若2x=3,2y=5,求23x+2y+2的值;
(3)若2x×42x×83x=228 , 求x的值;
(4)比較2300與3200的大。
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】一商場內(nèi)的一座自動扶梯所在的斜邊的坡度為i=1:2.4,小明站在自動扶梯上,當(dāng)他沿著斜坡向上方向前進(jìn)了13米時,他在鉛垂方向升高了_____米.
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com