【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,直線軸、軸分別交于點(diǎn)和點(diǎn),直線過點(diǎn)且與軸交于點(diǎn),將直線向下平移4個(gè)單位得到直線,已知直線剛好過點(diǎn),且與軸相交于點(diǎn)

1)求直線的解析式;

2)求四邊形的面積

【答案】1的解析式為;(216

【解析】

1)將直線向下平移4個(gè)單位,可得,然后求BC點(diǎn)的坐標(biāo)即可求出;

2)將四邊形ABCD拆為△ABC與△ACD,根據(jù)A,B,C,D坐標(biāo),即可求出面積.

1)直線,

當(dāng)x=0時(shí),y=3,當(dāng)y=0時(shí),,解得,

將直線向下平移4個(gè)單位,可得

當(dāng)x=0時(shí),y=-1,當(dāng)y=0時(shí),,解得

,

設(shè)

,代入得:

,解得

的解析式為

2)∵,,

,OB=3,OD=1

S四邊形ABCD=SABC+SACD=

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】在等腰RtABC中,∠ACB=90°,AC=BC,點(diǎn)D是邊BC上任意一點(diǎn),連接AD,過點(diǎn)CCEAD于點(diǎn)E.

(1)如圖1,若∠BAD=15°,且CE=1,求線段BD的長;

(2)如圖2,過點(diǎn)CCFCE,且CF=CE,連接FE并延長交AB于點(diǎn)M,連接BF,求證:AM=BM.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,直角坐標(biāo)系中,一次函數(shù)的圖像分別與軸交于兩點(diǎn),正比例函數(shù)的圖像交于點(diǎn)

1)求的值及的解析式;

2)求的值;

3)在坐標(biāo)軸上找一點(diǎn),使以為腰的為等腰三角形,請直接寫出點(diǎn)的坐標(biāo).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】某農(nóng)場學(xué)校積極開展陽光體育活動(dòng),組織了九年級(jí)學(xué)生定點(diǎn)投籃,規(guī)定每人投籃3次.現(xiàn)對(duì)九年級(jí)(1)班每名學(xué)生投中的次數(shù)進(jìn)行統(tǒng)計(jì),繪制成如下的兩幅統(tǒng)計(jì)圖,根據(jù)圖中提供的信息,回答下列問題.

(1)求出九年級(jí)(1)班學(xué)生人數(shù);

(2)補(bǔ)全兩個(gè)統(tǒng)計(jì)圖;

(3)求出扇形統(tǒng)計(jì)圖中3次的圓心角的度數(shù);

(4)若九年級(jí)有學(xué)生200人,估計(jì)投中次數(shù)在2次以上(包括2次)的人數(shù).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,將矩形置于平面直角坐標(biāo)系中,軸上,軸上,點(diǎn)的坐標(biāo)為,對(duì)角線相交于點(diǎn)是第一象限內(nèi)一點(diǎn).

1)如圖1,若,,試判斷四邊形的形狀,并說明理由;

2)如圖2,當(dāng)點(diǎn)使得時(shí),求證:

3)在(2)的條件下,如果恰好相等,求點(diǎn)的坐標(biāo).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】問題探究題

問題背景:如圖1,在中,、、三邊的長分別為,,,求的面積.

1)問題解決:小明在計(jì)算這個(gè)三角形面積的時(shí)候,采用了傳統(tǒng)的三角形面積計(jì)算公式的方法計(jì)算,即求出三角形的一條高.如圖2,他過點(diǎn)于點(diǎn),為了求出高的長,他設(shè),則,根據(jù)勾股定理,可列方程:_______________________,該方程解得__________,再根據(jù)股定理求出高的長,從而計(jì)算的面積(注:此小問不用計(jì)算的長和的面積);

2)思維拓展:小輝同學(xué)在思考這個(gè)問題時(shí),覺得小明的方法在計(jì)算上比較復(fù)雜,他先建立了一個(gè)正方形網(wǎng)格(每個(gè)正方形網(wǎng)格的邊長是1),再在網(wǎng)格中畫出了格點(diǎn)(即的三個(gè)頂點(diǎn)都在正方形的網(wǎng)格線的交點(diǎn)處),如圖3,這樣就不用求的高,直接借助網(wǎng)格就能計(jì)算的面積為__________(直接寫出的面積即可);

3)方法應(yīng)用:我們將小輝的方法稱為“構(gòu)圖法”,若的三邊長分別為,),請?jiān)趫D4的網(wǎng)格中(網(wǎng)格中每個(gè)小正方形的邊長為)畫出相應(yīng)的,并求出它的面積;

4)探索創(chuàng)新:若中有兩邊長為,,且的面積為2,請?jiān)趫D5和備用圖的正方形網(wǎng)格中畫出所有可能情況(全等三角形視為同一種情況),則的第三邊長為______________(直接寫出所有可能的情況)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如果一個(gè)三角形的所有頂點(diǎn)都在網(wǎng)格的格點(diǎn)上,那么這個(gè)三角形叫做格點(diǎn)三角形,請?jiān)谙铝薪o定網(wǎng)格中按要求解答下面問題:

1)直接寫出圖1方格圖(每個(gè)小方格邊長均為1)中格點(diǎn)ABC的面積;

2)已知A1B1C1三邊長分別為、,在圖2方格圖(每個(gè)小方格邊長均為1)中畫出格點(diǎn)A1B1C1;

3)已知A2B2C2三邊長分別為、 (m>0n>0,且mn)在圖3所示4n×3m網(wǎng)格中畫出格點(diǎn)A2B2C2,并求其面積.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,矩形OABC的頂點(diǎn)A、C分別在x軸的負(fù)半軸、y軸的正半軸上,點(diǎn)B在第二象限.將矩形OABC繞點(diǎn)O順時(shí)針旋轉(zhuǎn),使點(diǎn)B落在y軸上,得到矩形ODEF,BC與OD相交于點(diǎn)M.若經(jīng)過點(diǎn)M的反比例函數(shù)y=(x0)的圖象交AB于點(diǎn)N,的圖象交AB于點(diǎn)N, S矩形OABC=32,tanDOE=,,則BN的長為______________.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】甲、乙、丙、丁4名同學(xué)進(jìn)行一次羽毛球單打比賽,要從中選2名同學(xué)打第一場比賽,求下列事件的概率。

(1)已確定甲打第一場,再從其余3名同學(xué)中隨機(jī)選取1名,恰好選中乙同學(xué);

(2)隨機(jī)選取2名同學(xué),其中有乙同學(xué).

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同步練習(xí)冊答案