閱讀理解:解方程x2-|x|-2=0解:(1)當x≥0時,原方程可以化為x2-x-2=0,解得x1=2,x2=-1<0(不合題意,舍去);(2)當x<0時,原方程可以化為x2+x-2=0,解得x1=-2,x2=1>0(舍去).∴原方程的解為x1=2,x2=-2.那么方程x2-|x-1|-1=0的解為( )
A.x1=0,x2=1
B.x1=-2,x2=1
C.x1=1,x2=-2
D.x1=1,x2=2
【答案】分析:根據(jù)絕對值的定義當x≥1時方程為x2-x+1-1=0,求出方程的解;當x<1時方程為x2+x-1-1=0,求出方程的解,即可求出答案.
解答:解:當x≥1時,方程為x2-x+1-1=0,
∴x1=0(舍去),x2=1;
當x<1時,方程為x2+x-1-1=0,
∴x1=-2,x2=1(舍去),
∴方程的解是x1=-2,x2=1.
故選B.
點評:本題主要考查對絕對值,解一元二次方程等知識點的理解和掌握,能正確去絕對值符號是解此題的關(guān)鍵.
練習冊系列答案
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

10、閱讀理解:解方程x2-|x|-2=0解:(1)當x≥0時,原方程可以化為x2-x-2=0,解得x1=2,x2=-1<0(不合題意,舍去);(2)當x<0時,原方程可以化為x2+x-2=0,解得x1=-2,x2=1>0(舍去).∴原方程的解為x1=2,x2=-2.那么方程x2-|x-1|-1=0的解為( 。

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)活用知識,解決問題.
(1)輪船順水航行40千米所需時間和逆水航行30千米所需時間相等,已知水流速度為3千米/小時,求輪船在靜水中的速度.
(2)將兩塊全等的含30°角的三角尺如圖(1)擺放在一起,設(shè)較短的直角邊為1
①四邊形ABCD是平行四邊形嗎?說出你的結(jié)論和理由
 
;
②將Rt△BCD沿射線BD方向平移到Rt△B1C1D③位置,四邊形ABC1D1是平行邊邊形嗎?說明你的結(jié)論和理由
 

③在Rt△BCD沿射線BD方向平移的過程中,當B的移動距離為
 
四邊形ABC1D1為矩形,其理由是
 


(3)閱讀理解:
解方程x4-3x2+2=0,設(shè)x2=y,則原方程可分為y2-3y+2=0,解得:y1=2,y2=1.
(1)當y=2時,x2=2,解得x=±
2
;
(2)當y=1時,x2=1,解題x=±1,故原方程的解是:x1=
2
,x2=-
2
,x3=1,x4=-1,請利用以上方法解方程:(x2-2x)2-2x2+4x-3=0.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:單選題

閱讀理解:解方程x2-|x|-2=0解:(1)當x≥0時,原方程可以化為x2-x-2=0,解得x1=2,x2=-1<0(不合題意,舍去);(2)當x<0時,原方程可以化為x2+x-2=0,解得x1=-2,x2=1>0(舍去).∴原方程的解為x1=2,x2=-2.那么方程x2-|x-1|-1=0的解為


  1. A.
    x1=0,x2=1
  2. B.
    x1=-2,x2=1
  3. C.
    x1=1,x2=-2
  4. D.
    x1=1,x2=2

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

活用知識,解決問題.
(1)輪船順水航行40千米所需時間和逆水航行30千米所需時間相等,已知水流速度為3千米/小時,求輪船在靜水中的速度.
(2)將兩塊全等的含30°角的三角尺如圖(1)擺放在一起,設(shè)較短的直角邊為1
①四邊形ABCD是平行四邊形嗎?說出你的結(jié)論和理由______;
②將Rt△BCD沿射線BD方向平移到Rt△B1C1D③位置,四邊形ABC1D1是平行邊邊形嗎?說明你的結(jié)論和理由______;
③在Rt△BCD沿射線BD方向平移的過程中,當B的移動距離為______四邊形ABC1D1為矩形,其理由是______.

(3)閱讀理解:
解方程x4-3x2+2=0,設(shè)x2=y,則原方程可分為y2-3y+2=0,解得:y1=2,y2=1.
(1)當y=2時,x2=2,解得x=±數(shù)學(xué)公式;
(2)當y=1時,x2=1,解題x=±1,故原方程的解是:x1=數(shù)學(xué)公式,x2=-數(shù)學(xué)公式,x3=1,x4=-1,請利用以上方法解方程:(x2-2x)2-2x2+4x-3=0.

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