在括號填上適當?shù)臄?shù)或式,使得式子成立.
xy
a
=
(    )
aby
;
 

 
6x(y+z)
3(y+z)2
=
(     )
y+z
 
分析:利用分式的性質(zhì),分子、分母同乘以(或除以)一個不等以0的整式,分式的值不變.
解答:解:
xy
a
=
abxy2
aby
,
6x(y+z)
3(y+z)2
=
2x
y+z

故答案是abxy2;2x.
點評:本題考查了分式的基本性質(zhì),解題的關(guān)鍵是靈活運用分式的基本性質(zhì).
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

探究與應(yīng)用2
1+3+5=( 。2
1+3+5+7=(  )2
1+3+5+7+9=( 。2
1+3+5+7+9+11=( 。2

問題:
(1)在括號內(nèi)填上適當?shù)臄?shù);
(2)用一句簡練、準確的語言概括此計算規(guī)律或?qū)懗鲆粋能反映此計算一般規(guī)律的式子;
(3)根據(jù)規(guī)律計算:(-1)+(-3)+(-5)+…+(-99)

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科目:初中數(shù)學 來源:解題升級  七年級數(shù)學 題型:044

利用等式的性質(zhì),在括號內(nèi)填上適當?shù)臄?shù)或代數(shù)式,并說明變形的根據(jù)以及是怎樣變形的.

(1)若7x=4x-5,則7x-________=-5,得3x=-5,x=________.

(2)若5x+2=2x-4,則3x=________,x=________.

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科目:初中數(shù)學 來源:新課標讀想用  七年級數(shù)學(上)(北師大版) 題型:044

利用等式的性質(zhì),在括號內(nèi)填上適當?shù)臄?shù)或式子,并說明變形的根據(jù)以及是怎樣變形的.

(1)如果2x-3=-5,則2x=________,x=________.

(2)如果x=2x-3,則-x=________,x=________.

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科目:初中數(shù)學 來源:同步題 題型:填空題

在括號內(nèi)填上適當?shù)臄?shù)或式子,使得式子成立。
(1)
(2)。

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