定義運算符號“@”的運算法則為X@Y=,則(2@6)@8=(   )。
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

定義運算符號“﹡”的意義為:a﹡b=
a+b
ab
(其中a、b均不為0).下面有兩個結論:(1)運算“﹡”滿足交換律;(2)運算“﹡”滿足結合律.其中(  )
A、只有(1)正確
B、只有(2)正確
C、(1)和(2)都正確
D、(1)和(2)都不正確

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

20、如果定義運算符號“⊕”為a⊕b=a+b+ab-1,那么3⊕2的值為( 。

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

8、如果定義運算符號“△”為:a△b=a+b+ab-1,定義運算符號“?”為:a?b=a2-ab+b2,那么,3△(2?4)的值為(  )

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

定義運算符號“﹫”有x﹫y=3x-y,請你解下面的方程:
①x﹫(2﹫3)=1      ②x2@2=10.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

a為有理數(shù),定義運算符號▽:當a>-2時,▽a=-a;當a<-2時,▽a=a;當a=-2時,▽a=0.根據(jù)這種運算,則▽[4+▽(2-5)]的值為( 。
A、-7B、7C、-1D、1

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