(2013•路北區(qū)三模)對任意兩實(shí)數(shù)a、b,定義運(yùn)算“*”如下:a*b=
ba(a≥b)
ba+b(a<b)
.根據(jù)這個規(guī)則,則方程2*x=9的解為
x=-3或
-1+
37
2
x=-3或
-1+
37
2
分析:根據(jù)題意可得2*x=9要分兩種情況討論:①當(dāng)x≤2時②當(dāng)x>2時,分別代入數(shù)計算可得到x的值,要根據(jù)條件進(jìn)行取舍.
解答:解:由題意得:
當(dāng)x≤2時,2*x=x2=9,
解得:x1=3(不合題意舍去),x2=-3,
則x=-3,
當(dāng)x>2時:2*x=x2+x=9,
解得:x1=
-1+
37
2
,x2=
-1-
37
2
(不合題意舍去),
則x=
-1+
37
2

故答案為:x=-3或
-1+
37
2
點(diǎn)評:此題主要考查了一元二次方程的應(yīng)用,關(guān)鍵是看懂公式所表示的意義,根據(jù)公式列出一元二次方程.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2013•路北區(qū)三模)某市教育局為了了解初一學(xué)生第一學(xué)期參加社會實(shí)踐活動的天數(shù),隨機(jī)抽查本市部分初一學(xué)生第一學(xué)期參加社會實(shí)踐活動的天數(shù),并用得到的數(shù)據(jù)繪制了下面兩幅不完整的統(tǒng)計圖(如圖).

請你根據(jù)圖中提供的信息,回答下列問題:
(1)a=
25
25
%,并寫出該扇形所對圓心角的度數(shù)為
90
90
;補(bǔ)全條形圖;
(2)在這次抽樣調(diào)查中,眾數(shù)和中位數(shù)分別是多少?
(3)如果該市有初一學(xué)生20000人,請你估計“活動時間不少于5天”的大約有多少人?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2013•路北區(qū)三模)如圖,在△ABC中,已知AB=BC=CA=4cm,AD⊥BC于D,點(diǎn)P、Q分別從B、C兩點(diǎn)同時出發(fā),其中點(diǎn)P沿BC向終點(diǎn)C運(yùn)動,速度為1cm/s;點(diǎn)Q沿CA、AB向終點(diǎn)B運(yùn)動,速度為2cm/s,設(shè)它們運(yùn)動的時間為x(s).
(1)求x為何值時,PQ⊥AC;
(2)設(shè)△PQD的面積為y(cm2),當(dāng)0<x<2時,求y與x的函數(shù)關(guān)系式;
(3)當(dāng)0<x<2時,求證:AD平分△PQD的面積;
(4)探索以PQ為直徑的圓與AC的位置關(guān)系,請寫出相應(yīng)位置關(guān)系的x的取值范圍(不要求寫出過程).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2013•路北區(qū)三模)已知扇形的半徑為2,圓心角為60°,則扇形的弧長為(  )

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2013•路北區(qū)三模)已知:如圖,直線MN交⊙O于A、B兩點(diǎn),AC是直徑,AD平分∠CAM交⊙O于點(diǎn)D,過點(diǎn)D作DE⊥MN,垂足為E.
(1)求證:DE是⊙O的切線;
(2)若∠ADE=30°,⊙O的半徑為2,求圖中陰影部分的面積.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2013•路北區(qū)三模)若|+a|=2,則a的值為(  )

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