4.由幾個(gè)大小相同的正方形組成的幾何圖形如圖所示，則它的俯視圖（  ）

            

A               B 

    

C             D

　

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


若函數(shù)的圖象與軸只有一個(gè)交點(diǎn)，那么的值為(    )

A．0          B．0或2         C．2或－2        D．0，2或－2 

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


猜想與證明：

如圖1擺放矩形紙片ABCD與矩形紙片ECGF，使B、C、G三點(diǎn)在一條直線上，CE在邊CD上，連接AF，若M為AF的中點(diǎn)，連接DM、ME，試猜想DM與ME的關(guān)系，并證明你的結(jié)論．

拓展與延伸：

（1）若將”猜想與證明“中的紙片換成正方形紙片ABCD與正方形紙片ECGF，其他條件不變，則DM和ME的關(guān)系為     ．

（2）如圖2擺放正方形紙片ABCD與正方形紙片ECGF，使點(diǎn)F在邊CD上，點(diǎn)M仍為AF的中點(diǎn)，試證明（1）中的結(jié)論仍然成立．

 

 

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


已知當(dāng)x1=a，x2=b，x3=c時(shí)，二次函數(shù)y=x2+mx對(duì)應(yīng)的函數(shù)值分別為y1，y2，y3，若正整數(shù)a，b，c恰好是一個(gè)三角形的三邊長(zhǎng)，且當(dāng)a＜b＜c時(shí)，都有y1＜y2＜y3，則實(shí)數(shù)m的取值范圍是　　．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


如圖，已知在平面直角坐標(biāo)系xOy中，O是坐標(biāo)原點(diǎn)，拋物線y=﹣x2+bx+c（c＞0）的頂點(diǎn)為D，與y軸的交點(diǎn)為C，過點(diǎn)C作CA∥x軸交拋物線于點(diǎn)A，在AC延長(zhǎng)線上取點(diǎn)B，使BC=AC，連接OA，OB，BD和AD．

（1）若點(diǎn)A的坐標(biāo)是（﹣4，4）

①求b，c的值；

②試判斷四邊形AOBD的形狀，并說明理由；

（2）是否存在這樣的點(diǎn)A，使得四邊形AOBD是矩形？若存在，請(qǐng)直接寫出一個(gè)符合條件的點(diǎn)A的坐標(biāo)；若不存在，請(qǐng)說明理由．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


袋子里有4個(gè)球，標(biāo)有2，3,4,5，先抽取一個(gè)并記住，放回，然后再抽取一個(gè)，文抽取的兩個(gè)球數(shù)字之和大于6的概率是（   ）

A.      B.        C.          D.

　

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


．如圖，下列圖形是將正三角形按一定規(guī)律排列，則第5個(gè)圖形中所有正三角形的個(gè)數(shù)有               

 


                                                                          ……

　

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


在某一時(shí)刻，測(cè)得一根高為m的竹竿的影長(zhǎng)為3m，同時(shí)測(cè)得一根旗桿的影長(zhǎng)為25m，那么這根旗桿的高度為               m．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


下列計(jì)算正確的是（　　）

　

A．

a2+a2=2a4

B．

4x﹣9x+6x=1

C．

（﹣2x2y）3=﹣8x6y3

D．

a6÷a3=a2

　

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同步練習(xí)冊(cè)答案