圖1、圖2是8×6的網(wǎng)格，網(wǎng)格中每個小正方形的邊長均為l，點A、B在小正方形的頂點上．
（1）在圖1中畫一個直角梯形ABCD（點C、D在小正方形的頂點上），使所畫的直角梯形的面積為6；
（2）在圖2中畫一個直角三角形ABE（點E在小正方形的頂點上），使所畫的直角三角形ABE的面積為2．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

如圖△ABC的三個頂點分別在2×3正方形放個的3個格點上，請你試著再在格點上找出三個點D、E、F，使得△DEF≌△ABC．
（1）這樣的三角形一共有______個；
（2）請任意畫出其中的一個．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

根據(jù)如圖所給的條件，用斜二側(cè)畫法畫出長、寬、高分別為a、b、c的長方體直觀圖．
（1）畫出線段MN的中點P；
（2）以長方形ABFE作為水平放置的長方體的正面，用斜二側(cè)畫法畫出長、寬、高分別為a、b、c的長方體直觀圖．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

有一張長方形的紙，能不能在不使用任何工具的情況下，用折疊的方法把它的一個直角分成三等分？請你不妨試一試、做一做．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

如圖，A，B，C三點表示三個工廠，要建立一個供水站，使它到這三個工廠的距離相等，求作供水站的位置．（不寫作法，尺規(guī)作圖）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

現(xiàn)要在一塊空地上種7棵樹，使其中的每三棵樹在一條直線上，要排成6行．這樣的要求，你覺得可否實現(xiàn)？假如可以實現(xiàn)，請你設(shè)計一下種樹的位置圖．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

如圖，正方形網(wǎng)格中的每個小正方形邊長都是1，每個小格的頂點叫做格點，以格點為頂點分別按下列要求畫三角形（涂上陰影）．
（1）在圖1中，畫一個三角形，使它的三邊長都是有理數(shù)；
（2）在圖2，圖3中，分別畫一個直角三角形，使它的三邊長都是無理數(shù)．（兩個三角形不全等）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

用圓規(guī)、直尺作圖，不寫作法，但要保留作圖痕跡．
如圖，“幸福”小區(qū)為了方便住在A區(qū)、B區(qū)、和C區(qū)的居民（A區(qū)、B區(qū)、和C區(qū)之間均有小路連接），要在小區(qū)內(nèi)設(shè)立物業(yè)管理處P．如果想使這個物業(yè)管理處P到A區(qū)、B區(qū)、和C區(qū)的距離相等，應(yīng)將它建在什么位置？請在圖中作出點P．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

已知，如圖，角的兩邊上的兩點M、N，
求作：點P，使點P到OA、OB的距離相等，且PM=PN（保留作圖痕跡）

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同步練習(xí)冊答案