【題目】在正方形中,=6,連接,,是正方形邊上或?qū)蔷上一點(diǎn),若=2,則的長(zhǎng)為____________ .
【答案】2, ,
【解析】根據(jù)題意分情況畫出符合題意的圖形,然后針對(duì)每一個(gè)圖形進(jìn)行求解即可得.
∵四邊形ABCD是正方形,
∴AD=AB=6,∠BAD=90°,∠DAC=45°,AC=BD=6;
如圖1,當(dāng)點(diǎn)P在AD上時(shí),∵AP+PD=AD=6,PD=2AP,∴AP=2;
如圖2,當(dāng)點(diǎn)P在AB上時(shí), ∵∠PAD=90°,∴AP2+AD2=AP2,
∵AD=6,PD=2AP,∴AP2+36=4AP2,∴AP=;
如圖3,當(dāng)點(diǎn)P在AC上時(shí),作PN⊥AD于點(diǎn)N,設(shè)AN=x,則有DN=6-x,PN=x,
由勾股定理則有AP=x,PD=,
∵PD=2AP,
∴=2x,
∴x=或x=(不符合題意,舍去),
∴AP=x=,
當(dāng)點(diǎn)P在其余邊可對(duì)角線上時(shí),不存在可以使PD=2AP的點(diǎn),
綜上,AP的長(zhǎng)為2, ,,
故答案為:2, ,.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,矩形ABCD中,E是AD的中點(diǎn),延長(zhǎng)CE,BA交于點(diǎn)F,連接AC,DF.
(1)求證:四邊形ACDF是平行四邊形;
(2)當(dāng)CF平分∠BCD時(shí),寫出BC與CD的數(shù)量關(guān)系,并說明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,是正三角形內(nèi)的一點(diǎn),且,,.若將繞點(diǎn)逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)60°后,得到,則________.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,平面直角坐標(biāo)系xoy中,拋物線y=a(x+1)(x-9)經(jīng)過A,B兩點(diǎn),四邊形OABC
矩形,已知點(diǎn)A坐標(biāo)為(0,6)。
(1) 求拋物線解析式;
(2) 點(diǎn)E在線段AC上移動(dòng)(不與C重合),過點(diǎn)E作EF⊥BE,交x軸于點(diǎn)F.請(qǐng)判斷的值是否變化;若不變,求出它的值;若變化,請(qǐng)說明理由。
(3)在(2)的條件下,若E在直線AC上移動(dòng),當(dāng)點(diǎn)E關(guān)于直線BF的對(duì)稱點(diǎn)在拋物線對(duì)稱軸上時(shí),請(qǐng)求出BE的長(zhǎng)度。
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】計(jì)算:
(1)4﹣(﹣2.75);
(2)﹣32×;
(3)1﹣;
(4)16÷(﹣2)3÷×(﹣4)+(﹣1)2019.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在四邊形中,∥,=2,為的中點(diǎn),請(qǐng)僅用無刻度的直尺分別按下列要求畫圖(保留作圖痕跡)
(1)在圖1中,畫出△ABD的BD邊上的中線;
(2)在圖2中,若BA=BD, 畫出△ABD的AD邊上的高 .
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在一次食品安檢中,抽查某企業(yè) 10 袋奶粉,每袋取出 100 克,檢測(cè)每 100
克奶粉蛋白質(zhì)含量與規(guī)定每 100 克含量(蛋白質(zhì))比較,不足為負(fù),超過為正, 記錄如下:(注:規(guī)定每 100g 奶粉蛋白質(zhì)含量為 15g)
﹣3,﹣4,﹣5,+1,+3,+2,0,﹣1.5,+1,+2.5
(1)求平均每 100 克奶粉含蛋白質(zhì)為多少?
(2)每 100 克奶粉含蛋白質(zhì)不少于 14 克為合格,求合格率為多少?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】據(jù)市場(chǎng)調(diào)查,個(gè)體服裝店做生意,只要銷售價(jià)高出進(jìn)貨價(jià)的20%便可盈利,假如你準(zhǔn)備買一件標(biāo)價(jià)為200元的服裝.
(1)個(gè)體服裝店若以高出進(jìn)價(jià)50%要價(jià),你應(yīng)該怎樣還價(jià)?
(2)個(gè)體服裝店若以高出進(jìn)價(jià)100%要價(jià),你應(yīng)該怎樣還價(jià)?
(3)個(gè)體服裝店若以高出進(jìn)價(jià)的50%-100%要價(jià),你應(yīng)該在什么范圍內(nèi)還價(jià)?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖1,將兩個(gè)完全相同的三角形紙片ABC和DEC重合放置,其中∠C=90°.
(1)操作發(fā)現(xiàn):如圖2,若∠B=∠DEC=30°,固定△ABC,使△DEC繞點(diǎn)C旋轉(zhuǎn),當(dāng)點(diǎn)D恰好落在AB上時(shí),填空:
①線段DE與AC的位置關(guān)系是 ;
②設(shè)△BDC的面積為S1,△AEC的面積為S2,S1與S2的數(shù)量關(guān)系是 ;
(2)猜想論證
當(dāng)△DEC繞點(diǎn)C旋轉(zhuǎn)到圖3所示的位置時(shí),小明猜想(1)中S1與S2的數(shù)量關(guān)系仍然成立,請(qǐng)你證明小明的猜想;
(3)拓展探究
如圖4,若BC=3,AC=2,當(dāng)△DEC繞點(diǎn)C旋轉(zhuǎn)的過程中,四邊形ABDE的面積是否存在最大值?若存在,請(qǐng)求出來;若不存在,請(qǐng)說明理由.
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