)如圖,在△ABC中,∠ACB=90°,AC=BC,BE⊥CE于E,AD⊥CE于點(diǎn)D,AD=2.5cm,DE=1.7cm,求BE的長。
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
已知△ABC中,∠ACB=90°,CD為AB邊上的高,BE平分∠ABC,分別交CD、AC于點(diǎn)F、E,求證:∠CFE=∠CEF。
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
如圖,三條直線表示三條相互交叉的公路,現(xiàn)要建一個(gè)貨物中轉(zhuǎn)站,要求它到三條公路的距離相等,則可供選擇的地址有( )
A. 一處 B. 兩處 C. 三處 D. 四處
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
甲、乙兩位同學(xué)用圍棋子做游戲.如圖所示,現(xiàn)輪到黑棋下子,
黑棋下一子后白棋再下一子,使黑棋的5個(gè)棋子組成軸對(duì)稱圖形,白棋的5個(gè)棋子也成軸對(duì)稱圖形,則下列下子方法不正確的是 .[說明:棋子的位置用數(shù)對(duì)表示,如A點(diǎn)在(6,3)]
①黑(3,7);白(5,3);②黑(4,7);白(6,2);
③黑(2,7);白(5,3);④黑(3,7);白(2,6).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,直線l是第一、三象限的角平分線。
實(shí)驗(yàn)與探究:
(1) 由圖觀察易知A(0,2)關(guān)于直線l的對(duì)稱點(diǎn)的坐標(biāo)為(2,0),請(qǐng)?jiān)趫D中分別標(biāo)明
B(5,3) 、C(-2,5) 關(guān)于直線l的對(duì)稱點(diǎn)、的位置,并寫出他們的坐標(biāo): 、 ) ;
歸納與發(fā)現(xiàn):結(jié)合圖形觀察以上三組點(diǎn)的坐標(biāo),你會(huì)發(fā)現(xiàn):坐標(biāo)平面內(nèi)任一點(diǎn)P(a,b)關(guān)于第一、三象限的角平分線的對(duì)稱點(diǎn)的坐標(biāo)為 ;(不必證明);
運(yùn)用與拓廣:
(2) 已知兩點(diǎn)D(1,-3)、E(-1,-4),試在直線l上確定一點(diǎn)Q,使點(diǎn)Q到D、E兩點(diǎn)的距離之和最小。(在圖上畫出來即可不求Q的坐標(biāo))
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
如圖,在圓O中,半徑OC⊥弦AB于P,且P為OC的中點(diǎn),則∠BAC的度數(shù)是( )
A.45° B.60° C.25° D.30°
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
已知在Rt△ABC中,∠ACB=90°,AC=BC,BM⊥CM于M,且CM>BM
(1)如圖1,過點(diǎn)A作AF⊥CM于F,直線寫出線段BM、AF、MF的數(shù)量關(guān)系是______
(2)如圖2,D為BM延長線上一點(diǎn),連AD以AD為斜邊向右側(cè)作等腰Rt△ADE,再過點(diǎn)E作EN⊥BM于N,求證:CM+EN=MN;
(3)將(2)中的△ADE繞點(diǎn)A順時(shí)針旋轉(zhuǎn)任意角a后,連BD取BD中點(diǎn)P,連CP、EP,作出圖形,試判斷CP、EP的數(shù)量和位置關(guān)系并證明
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