【題目】閱讀下面的材料:點A、B在數(shù)軸上分別表示實數(shù)a,b,A,B兩點之間的距離表示為|AB|.當(dāng)A、B兩點中有一點在原點時,設(shè)點A在原點,如圖①|(zhì)AB|=|OB|=|b|=|a-b|.
當(dāng)A、B兩點都不在原點時,(1)如圖②,點A,B都在原點的右邊,|AB|=|OB|-|OA|=|b|-|a|=b-a=|a-b|(2)如圖③,點A、B都在原點的左邊,|AB|=|OB|-|OA|=|b|-|a|= -b-(-a)=|a-b|(3)如圖④,點A、B在原點的兩邊,|AB|=|OA|+|OB|=|a|+|b|=a+(-b)=|a-b|.綜上所述,數(shù)軸上A、B兩點之間的距離|AB|=|a-b|請用上面的知識解答下面的問題:
(1)數(shù)軸上表示1和5的兩點之間的距離是______,數(shù)軸上表示-2和-4的兩點之間的距離是______,數(shù)軸上表示1和-3的兩點之間的距離是______.
(2)數(shù)軸上表示x和-1的兩點A和B之間的距離是______,如果|AB|=2,那么x為______.
(3)當(dāng)|x+1|+|x-2|取最小值時,相應(yīng)的x的取值范圍是______.
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】根據(jù)下面給出的數(shù)軸,解答下面的問題:
(1)請你根據(jù)圖中、兩點的位置,分別寫出它們所表示的有理數(shù):_______ :__________;
(2)觀察數(shù)軸,與點的距離為的點表示的數(shù)是:_____________;
(3)若將數(shù)軸折疊,使得點與表示的點重合,則點與數(shù)________表示的點重合;
(4)若數(shù)軸上、兩點之間的距離為(在的左側(cè)),且、兩點經(jīng)過(3)中折疊后互相重合,則、兩點表示的數(shù)分別是: :_________ :___________.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某校八年級舉行“生活中的數(shù)學(xué)”數(shù)學(xué)小論文比賽活動,購買A、B兩種筆記本作為獎品,這兩種筆記本的單價分別是12元和8元,根據(jù)比賽設(shè)獎情況,需要購買兩種筆記本共30本,若學(xué)校決定購買本次筆記本所需資金不能超過280元,設(shè)買A種筆記本x本.
(1)根據(jù)題意完成以下表格(用含x的代數(shù)式表示)
(2)那么最多能購買A筆記本多少本?
(3)若購買B筆記本的數(shù)量要小于A筆記本的數(shù)量的3倍,則購買這兩種筆記本各多少本時,費用最少,最少的費用是多少元?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖所示,在平面直角坐標(biāo)系中,過點A(﹣,0)的兩條直線分別交y軸于B、C兩點,且B、C兩點的縱坐標(biāo)分別是一元二次方程x2﹣2x﹣3=0的兩個根
(1)求線段BC的長度;
(2)試問:直線AC與直線AB是否垂直?請說明理由;
(3)若點D在直線AC上,且DB=DC,求點D的坐標(biāo);
(4)在(3)的條件下,直線BD上是否存在點P,使以A、B、P三點為頂點的三角形是等腰三角形?若存在,請直接寫出P點的坐標(biāo);若不存在,請說明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列各組中的四條線段成比例的是( )
A.a=1,b=3,c=2,d=4B.a=4,b=6,c=5,d=10
C.a=2,b=4,c=3,d=6D.a=2,b=3,c=4,d=5
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