有一種公益叫“光盤”.所謂“光盤”,就是吃光你盤子中的食物,杜絕“舌尖上的浪費(fèi)”.某校九年級(jí)開展“光盤行動(dòng)”宣傳活動(dòng),根據(jù)各班級(jí)參加該活動(dòng)的總?cè)舜握劬統(tǒng)計(jì)圖,下列說法正確的是


  1. A.
    極差是40
  2. B.
    中位數(shù)是58
  3. C.
    平均數(shù)大于58
  4. D.
    眾數(shù)是5
C
分析:根據(jù)極差的定義,平均數(shù)、中位數(shù)、眾數(shù)的定義,對(duì)各選項(xiàng)分析判斷后利用排除法求解.
解答:A、極差是80-45=35,故本選項(xiàng)錯(cuò)誤;
B、按照從小到大的順序排列如下:45、50、58、59、62、80,
第3、4兩個(gè)數(shù)分別是58、59,
所以,中位數(shù)是58.5,故本選項(xiàng)錯(cuò)誤;
C、平均數(shù)=(50+80+59+45+58+62)=×354=59>58,故本選項(xiàng)正確;
D、6個(gè)數(shù)據(jù)均是出現(xiàn)一次,所以眾數(shù)是45、50、58、59、62、80,故本選項(xiàng)錯(cuò)誤.
故選C.
點(diǎn)評(píng):本題考查折線統(tǒng)計(jì)圖的運(yùn)用,主要涉及極差、平均數(shù)、中位數(shù)、眾數(shù)的定義,熟記概念并根據(jù)折線統(tǒng)計(jì)圖準(zhǔn)確獲取數(shù)據(jù)是解題的關(guān)鍵.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2013•平遙縣模擬)有一種公益叫“光盤”.所謂“光盤”,就是吃光你盤子中的食物,杜絕“舌尖上的浪費(fèi)”.某校九年級(jí)開展“光盤行動(dòng)”宣傳活動(dòng),根據(jù)各班級(jí)參加該活動(dòng)的總?cè)舜握劬統(tǒng)計(jì)圖,下列說法正確的是( 。

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2013年福建省泉州市中考數(shù)學(xué)模擬試卷(四)(解析版) 題型:選擇題

有一種公益叫“光盤”.所謂“光盤”,就是吃光你盤子中的食物,杜絕“舌尖上的浪費(fèi)”.某校九年級(jí)開展“光盤行動(dòng)”宣傳活動(dòng),根據(jù)各班級(jí)參加該活動(dòng)的總?cè)舜握劬統(tǒng)計(jì)圖,下列說法正確的是( )

A.極差是40
B.中位數(shù)是58
C.平均數(shù)大于58
D.眾數(shù)是5

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2013年福建省福州市初中學(xué)業(yè)質(zhì)量檢查數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

有一種公益叫“光盤”.所謂“光盤”,就是吃光你盤子中的食物,杜絕“舌尖上的浪費(fèi)”.某校九年級(jí)開展“光盤行動(dòng)”宣傳活動(dòng),根據(jù)各班級(jí)參加該活動(dòng)的總?cè)舜握劬統(tǒng)計(jì)圖,下列說法正確的是( )

A.極差是40
B.中位數(shù)是58
C.平均數(shù)大于58
D.眾數(shù)是5

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2013年山西省晉中市平遙縣中考數(shù)學(xué)調(diào)研試卷(5月份)(解析版) 題型:選擇題

有一種公益叫“光盤”.所謂“光盤”,就是吃光你盤子中的食物,杜絕“舌尖上的浪費(fèi)”.某校九年級(jí)開展“光盤行動(dòng)”宣傳活動(dòng),根據(jù)各班級(jí)參加該活動(dòng)的總?cè)舜握劬統(tǒng)計(jì)圖,下列說法正確的是( )

A.極差是40
B.中位數(shù)是58
C.平均數(shù)大于58
D.眾數(shù)是5

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