【題目】在平面直角坐標(biāo)系中,點(diǎn)P(5,6)關(guān)于y軸對(duì)稱的點(diǎn)是( )
A. (6,5) B. (-5,6) C. (5,-6) D. (-5,-6)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如果△ABC≌△DEF,△DEF的周長(zhǎng)為13,DE=3,EF=4,則AC的長(zhǎng)為( )
A. 13 B. 3 C. 4 D. 6
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】為了豐富群眾文化生活,某縣城區(qū)已經(jīng)整體轉(zhuǎn)換成了數(shù)字電視.目前該縣廣播電視信息網(wǎng)絡(luò)公司正在對(duì)鄉(xiāng)鎮(zhèn)進(jìn)行數(shù)字電視改裝.公司現(xiàn)有400戶申請(qǐng)了但還未安裝的用戶,此外每天還有新的用戶申請(qǐng).已知每個(gè)安裝小組每天安裝的數(shù)量相同,且每天申請(qǐng)安裝的用戶數(shù)也相同,公司若安排3個(gè)安裝小組同時(shí)安裝,則50天可以安裝完所有新、舊申請(qǐng)用戶;若公司安排5個(gè)安裝小組同時(shí)安裝,則10天可以安裝完所有新,舊申請(qǐng)用戶.
(1)求每天新申請(qǐng)安裝的用戶數(shù)及每個(gè)安裝小組每天安裝的數(shù)量;
(2)如果要求在8天內(nèi)安裝完所有新、舊申請(qǐng)用戶,但前3天只能派出2個(gè)安裝小組安裝,那么最后幾天至少需要增加多少個(gè)安裝小組同時(shí)安裝,才能完成任務(wù)?
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【題目】二次函數(shù)y=ax2+bx+c(a≠0)的圖象如圖所示,其對(duì)稱軸為x=1,有下列結(jié)論:①abc>0; ②b>a+c;③2a+b=0; ④4a+2b+c>0;⑤ b2﹣4ac>0; ⑥若m≠1,則a+b>m(am+b); ⑦2c>3b.其中正確的結(jié)論是________________(填序號(hào)).
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【題目】一架云梯AB長(zhǎng)25米,如圖那樣斜靠在一面墻AC上,這時(shí)云梯底端B離墻底C的距離BC為7米.
(1)這云梯的頂端距地面AC有多高?
(2)如果云梯的頂端A下滑了4米,那么它的底部B在水平方向向右滑動(dòng)了多少米?
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【題目】(1)先閱讀,再填空:
(x+5)(x+6)=x2+11x+30;
(x-5)(x-6)=x2-11x+30;
(x-5)(x+6)=x2+x-30;
(x+5)(x-6)=x2-x-30.
觀察上面的算式,根據(jù)規(guī)律,直接寫(xiě)出下列各式的結(jié)果:
(a+90)(a-100)=____________; (y-80)(y-90)=____________.
(2)先閱讀,再填空:
;
;
;
.
觀察上面各式:①由此歸納出一般性規(guī)律:
________;
②根據(jù)①直接寫(xiě)出1+3+32+…+367+368的結(jié)果 ____________.
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【題目】直線MN與直線PQ垂直相交于O,點(diǎn)A在射線OP上運(yùn)動(dòng),點(diǎn)B 在射線OM上運(yùn)動(dòng),A、B不與點(diǎn)O重合,如圖1,已知AC、BC分別是∠BAP和∠ABM角的平分線,
(1)點(diǎn)A、B在運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中,∠ACB的大小是否發(fā)生變化?若發(fā)生變化,請(qǐng)說(shuō)明理由;若不發(fā)生變化,試求出∠ACB的大小.
(2)如圖2,將△ABC沿直線AB折疊,若點(diǎn)C落在直線PQ上,則∠ABO=________,
如圖3,將△ABC沿直線AB折疊,若點(diǎn)C落在直線MN上,則∠ABO=________
(3)如圖4,延長(zhǎng)BA至G,已知∠BAO、∠OAG的角平分線與∠BOQ的角平分線及其延長(zhǎng)線交于E、F,則∠EAF= ;在△AEF中,如果有一個(gè)角是另一個(gè)角的倍,求∠ABO的度數(shù).
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【題目】下列命題是假命題的是( 。
A. 所有的實(shí)數(shù)都可用數(shù)軸上的點(diǎn)表示 B. 等角的補(bǔ)角相等
C. 無(wú)理數(shù)包括正無(wú)理數(shù),0,負(fù)無(wú)理數(shù) D. 兩點(diǎn)之間,線段最短
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【題目】根據(jù)某網(wǎng)站調(diào)查,2014年網(wǎng)民們最關(guān)注的熱點(diǎn)話題分別有:消費(fèi)、教育、環(huán)保、反腐及其他共五類(lèi).根據(jù)調(diào)查的部分相關(guān)數(shù)據(jù),繪制的統(tǒng)計(jì)圖表如下:
根據(jù)所給信息解答下列問(wèn)題:
(1)請(qǐng)補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖并在圖中標(biāo)明相應(yīng)數(shù)據(jù);
(2)若菏澤市約有880萬(wàn)人口,請(qǐng)你估計(jì)最關(guān)注環(huán)保問(wèn)題的人數(shù)約為多少萬(wàn)人?
(3)在這次調(diào)查中,某單位共有甲、乙、丙、丁四人最關(guān)注教育問(wèn)題,現(xiàn)準(zhǔn)備從這四人中隨機(jī)抽取兩人進(jìn)行座談,試用列表或樹(shù)形圖的方法求抽取的兩人恰好是甲和乙的概率.
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