比較大小，并用“＜”連結(jié)

(1)，，；

(2)－(－10)，－|－10|，9，－|＋18|，0．

答案：
解析：

(1)＜＜

(2)－|＋18|＜―|―10|＜0＜9＜―(―10)


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

27、已知a、b、c、d在數(shù)軸上位置如下圖：

比較下列各式的大小，并用“＜”號(hào)連接：
①a+c；②b-a-c；③d-b；④a

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

17、（1） 已知有理數(shù) 0，-1.5，4，在數(shù)軸上將它們和它們的相反數(shù)都表示出來；
（2） 比較你表示的所有數(shù)的大小，并用“＞”號(hào)連接起來．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2001-2002學(xué)年度第一學(xué)期教學(xué)目錄檢測(cè)初一數(shù)學(xué) 題型：044

比較大小，并用“＜”號(hào)將下列各數(shù)連結(jié)起來．

－3，|－2|，－|－1|，，0，－(－)．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：044

比較大小，并用“＜”連結(jié)

(1)，，；

(2)－(－10)，－|－10|，9，－|＋18|，0．

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