17、(1) 已知有理數(shù) 0,-1.5,4,在數(shù)軸上將它們和它們的相反數(shù)都表示出來;
(2) 比較你表示的所有數(shù)的大小,并用“>”號連接起來.
分析:(1)先求出各數(shù)的相反數(shù),再在數(shù)軸上把這一組相反數(shù)表示出來;
(2)把有理數(shù) 0,-1.5,4及其相反數(shù)在數(shù)軸上表示出來,再根據(jù)數(shù)軸的特點從右向左用“>”號連接起來.
解答:解:(1)根據(jù)相反數(shù)的定義可知,有理數(shù)0,-1.5,4的相反數(shù)分別為0,1.5,-4,在數(shù)軸上表示為:

(2)把有理數(shù) 0,-1.5,4及其相反數(shù)在數(shù)軸上表示為:

根據(jù)數(shù)軸的特點用“>”號從右向左連接起來為:
4>1.5>0>-1.5>-4.
點評:本題考查的是有理數(shù)的大小比較及相反數(shù)的定義,由于引進了數(shù)軸,我們把數(shù)和點對應(yīng)起來,也就是把“數(shù)”和“形”結(jié)合起來,二者互相補充,相輔相成,把很多復(fù)雜的問題轉(zhuǎn)化為簡單的問題,在學習中要注意培養(yǎng)數(shù)形結(jié)合的數(shù)學思想.
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