某班抽取6名同學(xué)參加體能測(cè)試，成績(jī)?nèi)缦拢?0,90,75,75,80,80下列表述錯(cuò)誤的是（   ）
A．平均數(shù)是80B．極差是15C．中位數(shù)是80D．標(biāo)準(zhǔn)差是25
D

試題分析：根據(jù)平均數(shù)，中位數(shù)，眾數(shù)，極差的概念逐項(xiàng)分析．（1）80出現(xiàn)的次數(shù)最多，所以眾數(shù)是80，A正確；（2）把數(shù)據(jù)按大小排列，中間兩個(gè)數(shù)為80，80，所以中位數(shù)是80，B正確；（3）平均數(shù)是80，C正確；（4）標(biāo)準(zhǔn)差是15，D錯(cuò)．故選D
點(diǎn)評(píng)：此題考查學(xué)生對(duì)平均數(shù)，中位數(shù)，眾數(shù)，極差的理解．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：計(jì)算題

課外興趣小組為了解某段路上機(jī)動(dòng)車的車速，抽查了一段時(shí)間內(nèi)若干輛車的車速（車速取整數(shù)，單位：千米/時(shí)）并制成如圖所示的頻數(shù)分布直方圖．已知車速在41千米/時(shí)到50千米/時(shí)的車輛數(shù)占車輛總數(shù)的．

（1）在這段時(shí)間中他們抽查的車有      輛；
（2）被抽查車輛的車速的中位數(shù)所在速度段（單位：千米/時(shí)）是（   ）
A．30.5~40.5B．40.5~50.5C．50.5~60.5D．60.5~70.5
（3）補(bǔ)全頻數(shù)分布直方圖，并在圖中畫(huà)出頻數(shù)折線圖；
（4）如果全天超速（車速大于60千米/時(shí)）的車有240輛，則當(dāng)天的車流量約為多少輛？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：解答題

丹東市政府決定，從2011年起在全市開(kāi)展創(chuàng)建全國(guó)文明城市，國(guó)家衛(wèi)生城市，國(guó)家環(huán)保模范城市，國(guó)家園林城市“四城聯(lián)創(chuàng)”活動(dòng).小東同學(xué)在全校隨機(jī)調(diào)查了若干名學(xué)生對(duì)“四城聯(lián)創(chuàng)”的了解程度，下圖是他采集數(shù)據(jù)后繪制的兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖（A：不了解，B：一般了解，C：了解較多，D：熟悉）.請(qǐng)你根據(jù)圖中提供的信息解答以下問(wèn)題：
    
（1）在這次調(diào)查活動(dòng)中，一共調(diào)查了多少名學(xué)生；
（2）在條形統(tǒng)計(jì)圖中，將表示B、D的部分補(bǔ)充完整；
（3）在扇形統(tǒng)計(jì)圖中，計(jì)算出C部分所對(duì)應(yīng)的圓心角的度數(shù)；
（4）若該校有學(xué)生1200名，估計(jì)對(duì)“四城聯(lián)創(chuàng)”了解程度為“熟悉” 的學(xué)生約有多少名？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

若一組數(shù)據(jù)2、2、3、1、5的極差是         

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

若一組數(shù)據(jù)8，6，5，x，9的平均數(shù)是7，則這組數(shù)據(jù)的極差為       ；方差為      ．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

10名學(xué)生的體重分別是41，48，50，53，49，50，53，67，51，53（單位：kg）．這組數(shù)據(jù)的極差是（    ）
A．12B．24C．25D．26

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

為籌備學(xué)校2013年元旦晚會(huì)，準(zhǔn)備工作中班長(zhǎng)對(duì)全班學(xué)生愛(ài)吃哪幾種水果作了調(diào)查。那么最終買什么水果，下面的調(diào)查數(shù)據(jù)中最值得關(guān)注的是           （      ）                                                                                                                                                                                                                                                                                                   
A．中位數(shù)B．平均數(shù)C．眾數(shù)D．加權(quán)平均數(shù)

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

一組數(shù)據(jù)1、1、x、3、4的平均數(shù)為3，則x表示的數(shù)為_(kāi)_____，這組數(shù)據(jù)的極差為_(kāi)____．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：解答題

小明想調(diào)查小區(qū)居民對(duì)“節(jié)約用水知識(shí)”的了解情況，600份調(diào)查表的統(tǒng)計(jì)結(jié)果如下：
類別
了解節(jié)水知識(shí)并有節(jié)水意識(shí)
不了解節(jié)水知識(shí)但有節(jié)水意識(shí)
了解節(jié)水知識(shí)但沒(méi)有節(jié)水意識(shí)
不了解節(jié)水知識(shí)也沒(méi)有節(jié)水意識(shí)
人數(shù)
240
150
120
90
百分比
 
 
 
 
（1）請(qǐng)你計(jì)算出每一種類別的人數(shù)占總調(diào)查人數(shù)的百分比（填在以上空格中）；
（2）請(qǐng)畫(huà)出反映此調(diào)查結(jié)果的扇形統(tǒng)計(jì)圖；

（3）從統(tǒng)計(jì)圖中你能得出什么結(jié)論？說(shuō)說(shuō)你的理由．

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