如圖,方形ABCD的AB邊為直徑,在正方形內(nèi)部作半圓,圓心為O,DF切半圓于點(diǎn)E,交AB的延長(zhǎng)線于點(diǎn)F,BF=4.求:
cos∠F的值;BE的長(zhǎng).

cos∠F的值;
解:(1)連結(jié)OE.∵DF切半圓于E,∴∠OEF=90°,在正方形ABCD中,AB=AD,
∠DAF=90°,
∴∠OEF=∠DAF.又∵∠F為公共角,
∴△OEF∽△DAF. ………………2分
.即AF="2EF." ………………3分
∵DF切半圓O于E,∴EF2=FB·FA=BF·2EF,∴EF=2BF=8,AF=2EF=16.∴AB=AF-BF=12,F(xiàn)O=AB+BF=×12+4=10.在Rt△OEF中,
cos∠F=.…………………………5分
(2). BE的長(zhǎng).
連結(jié)AE,∵DF切半圓于E,∴∠EAF=∠BEF.∵∠F=∠F,∴△BEF∽△EAF.
.   ……………………………6分
設(shè)BE=k(k>0),則AE=2k,∵AB為半圓O的直徑,∴∠AEB=90°.
在Rt△AEB中,AE2+BE2=AB2,(2k)2+k2=122,∴BE=k=. ……………………8分
練習(xí)冊(cè)系列答案
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如圖,在方格紙上,是關(guān)于點(diǎn)O為位似中心的位似圖形,他們的頂點(diǎn)都在格點(diǎn)上.

(1)畫(huà)出位似中心O;
(2)求出的位似比;
(3)以O(shè)點(diǎn)為位似中心,再畫(huà)一個(gè)使它與的位似比等于3

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

(2006年天津)如圖6,AB∥CD,AE∥FD,AE、FD分別交BC于點(diǎn)G、H,則圖中共有相似三角形(   )
4對(duì)    B、5對(duì)    C、6對(duì)    D、7對(duì)
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

在△ABC中,D為AB邊上一點(diǎn),過(guò)點(diǎn)D作DE∥BC交AC于點(diǎn)E,以DE為折線,將△ADE翻折,設(shè)所得的△A’DE與梯形DBCE重疊部分的面積為y.
(1)如圖(甲),若∠C=90°,AB=10,BC=6,,則y的值為   
(2)如圖(乙),若AB=AC=10,BC=12,D為AB中點(diǎn),則y的值為   ;
(3)若∠B=30°,AB=10,BC=12,設(shè)AD=x.
①求y與x的函數(shù)解析式;
②y是否有最大值,若有,求出y的最大值;若沒(méi)有,請(qǐng)說(shuō)明理由.
               
圖(甲)                      圖(乙)                       備用圖 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

如圖,中,分別交邊、、兩點(diǎn),若的面積比為,則的比值為            .

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

(本題滿分7分)如圖,斜坡AC的坡度(坡比)為1:,AC=10米.坡頂有
一旗桿BC,旗桿頂端B點(diǎn)與A點(diǎn)有一條彩帶AB相連,AB=14米.試求旗桿BC的高度.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

如圖,在中,是角平分線,平分
點(diǎn),經(jīng)過(guò)兩點(diǎn)的于點(diǎn),交于點(diǎn)恰為的直徑.

(1)求證:相切;
(2)當(dāng)時(shí),求的半徑.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

如圖9-1,已知ABCD是邊長(zhǎng)為4的正方形,E是CD邊上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn),連接AE,AE的延長(zhǎng)線交BC的延長(zhǎng)線于點(diǎn)P,連接PD.作△ADE的外接圓⊙O.設(shè)DE = x,PC = y.
(1)求y與x之間的函數(shù)關(guān)系式;(2分)
(2)若PD是⊙O的切線,求x的值.(4分)
(3)過(guò)點(diǎn)D作DF⊥AE,垂足為H,交⊙O于點(diǎn)F,直線AF交BC于點(diǎn)G(如圖9-2).若x=2,則sin∠BAG的值是_________.(2分)
     

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

、下面各組中的兩個(gè)圖形,      是形狀相同的圖形,         是形狀不同的圖形.

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同步練習(xí)冊(cè)答案