精英家教網(wǎng)如圖,已知銳角△ABC及其外接圓⊙O,AM是BC邊的中線.分別過(guò)點(diǎn)B,C作⊙O的切線,兩條切線相交于點(diǎn)X,連接AX.求證:
AMAX
=cos∠BAC
分析:設(shè)AX與⊙O相交于點(diǎn)A1,連接OB,OC,OA1.連接OX過(guò)點(diǎn)M,求得XB2=XM•XO.①;利用切割線定理求得XB2=XA1•XA.②;由①,②求證△XMA∽△XA1O,即可求證.
解答:精英家教網(wǎng)證明:設(shè)AX與⊙O相交于點(diǎn)A1,連接OB,OC,OA1.又M為BC的中點(diǎn),
所以,連接OX,它過(guò)點(diǎn)M.
∵OB⊥BX,OX⊥BC,
∴XB2=XM•XO.①
又由切割線定理得XB2=XA1•XA.②
由①,②得
XM
XA
=
XA 1
XO
,
∴△XMA∽△XA1O,
AM
AX
=
OA 1
OX
=
OB
OX

又∵∠BOC=2∠BAC,
∴∠BOX=∠BAC,
AM
AX
=
OB
OX
=cos∠BAC
點(diǎn)評(píng):此題考查了相似三角形判定與性質(zhì)、切線長(zhǎng)定理、切割線定理等知識(shí)點(diǎn),綜合性較強(qiáng),有一定的難度,此題的關(guān)鍵是設(shè)AX與⊙O相交于點(diǎn)A1,連接OB,OC,OA1.又M為BC的中點(diǎn),所以,連接OX,它過(guò)點(diǎn)M.然后利用切割線定理和相似三角形的性質(zhì)來(lái)求解的.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,已知銳角△ABC的邊BC的長(zhǎng)為6,面積為12,PQ∥BC,點(diǎn)P在AB上,點(diǎn)Q在AC上,四邊形RPQS為正方形(RS與A在PQ的異側(cè)),其邊長(zhǎng)為x,正方形RPQS與△ABC的公共面積為y.
(1)當(dāng)正方形RPQS的邊RS恰好落在BC上時(shí),求邊長(zhǎng)x.
精英家教網(wǎng) 精英家教網(wǎng)
(2)當(dāng)RS不落在BC上時(shí),求y關(guān)于x的函數(shù)關(guān)系式以及自變量x的取值范圍.(可以將圖形畫(huà)在備用的圖形中)
精英家教網(wǎng)
(3)求y的最大值.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2011•裕華區(qū)二模)如圖①,將兩個(gè)等腰直角三角形疊放在一起,使上面三角板的一個(gè)銳角頂點(diǎn)與下面三角板的直角頂點(diǎn)重合,并將上面的三角板繞著這個(gè)頂點(diǎn)逆時(shí)針旋轉(zhuǎn),在旋轉(zhuǎn)過(guò)程中,當(dāng)下面三角板的斜邊被分成三條線段時(shí),我們來(lái)研究這三條線段之間的關(guān)系.
(1)實(shí)驗(yàn)與操作:
如圖②,如果上面三角板的一條直角邊旋轉(zhuǎn)到CM的位置時(shí),它的斜邊恰好旋轉(zhuǎn)到CN的位置,請(qǐng)?jiān)诰W(wǎng)格中分別畫(huà)出以AM、MN和NB為邊長(zhǎng)的正方形,觀察這三個(gè)正方形的面積之間的關(guān)系;
(2)猜想與探究:
如圖③,在Rt△ABC中,BC=AC,∠ACB=90°,M、N是AB邊上的點(diǎn),∠MCN=45°,作DA⊥AB于點(diǎn)A,截取DA=NB,并連接DC、DM.
我們來(lái)證明線段CD與線段CN相等.
∵∠CAB=∠CBA=45°,又DA⊥AB于點(diǎn)A,
∴∠DAC=45°,∴∠DAC=∠CBA,
又∵DA=NB,BC=AC,
∴△CAD≌△CBN.
∴CD=CN.

請(qǐng)你繼續(xù)解答:
①線段MD與線段MN相等嗎?為什么?
②線段AM、MN、NB有怎樣的數(shù)量關(guān)系,為什么?
(3)拓廣與運(yùn)用:
如圖④,已知線段AB上任意一點(diǎn)M(AM<MB),是否總能在線段MB上找到一點(diǎn)N,使得分別以AM與BN為邊長(zhǎng)的正方形的面積的和等于以MN為邊長(zhǎng)的正方形的面積?若能,請(qǐng)?jiān)趫D④中畫(huà)出點(diǎn)N的位置,并簡(jiǎn)要說(shuō)明作法;若不能,請(qǐng)說(shuō)明理由.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,已知銳角△ABC中,CD、BE分別是AB、AC邊上的高,M、N分別是線段BC、DE的中點(diǎn).
(1)求證:MN⊥DE;
(2)連結(jié)DM,ME,猜想∠A與∠DME之間的關(guān)系,并寫(xiě)出推理過(guò)程;
(3)若將銳角△ABC變?yōu)殁g角△ABC,如圖,上述(1)(2)中的結(jié)論是否都成立?若結(jié)論成立,直接回答,不需證明;若結(jié)論不成立,說(shuō)明理由.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,已知直線AB和CD相交于點(diǎn)O(∠AOC為銳角)
(1)寫(xiě)出∠AOC和∠BOD的大小關(guān)系
∠AOC=∠BOD
∠AOC=∠BOD
;判斷的依據(jù)是
對(duì)頂角相等
對(duì)頂角相等

(2)過(guò)點(diǎn)O作射線OE、OF,若∠COE=90°,OF平分∠AOE,畫(huà)出圖形并求∠AOF+∠COF的度數(shù),說(shuō)明你的理由.
(3)在(2)的條件下,若∠AOD=120°,請(qǐng)計(jì)算∠COF的度數(shù).

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

如圖,已知直線AB和CD相交于點(diǎn)O(∠AOC為銳角)
(1)寫(xiě)出∠AOC和∠BOD的大小關(guān)系______;判斷的依據(jù)是______.
(2)過(guò)點(diǎn)O作射線OE、OF,若∠COE=90°,OF平分∠AOE,畫(huà)出圖形并求∠AOF+∠COF的度數(shù),說(shuō)明你的理由.
(3)在(2)的條件下,若∠AOD=120°,請(qǐng)計(jì)算∠COF的度數(shù).

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案