【題目】如圖4,己知直線l1//l2,且l3和l1,l2分別交于A、B兩點,點P在直線AB上.
(1)試找出∠1,∠2,∠3之間的關(guān)系并說明理由;
(2)當點P在A,B兩點間運動時,問∠1,∠2,∠3之間的關(guān)系是否發(fā)生變化?
(3)如果點P在A,B兩點外側(cè)運動時,試探究∠1,∠2,∠3之間的關(guān)系(只寫結(jié)論,不需要說明理由,并在備用圖①、②中畫出對應(yīng)圖形).
【答案】 (1)∠1+∠2=∠3.理由見解析;(2)不發(fā)生變化.(3)當點P在直線l1上方時,∠1+∠3=∠2;
當點P在直線l1下方時,∠2+∠3=∠1.
【解析】分析:(1)過點P作的平行線,根據(jù)平行線的性質(zhì)進行解題.(2)(3)都是同樣的道理.
本題解析:(1)∠1+∠2=∠3.理由如下:如圖①,過點P作直線l4//l1
因為l1//l2 所以l4//l2
所以∠4=∠1,∠5=∠2,
所以∠1+∠2=∠4+∠5=∠3.
圖①
(2)如圖①:當點P在A,B兩點之間運動時,∠l,∠2,∠3之間的關(guān)系不發(fā)生變化.
(3)如圖②,當點P在直線l1上方時,∠1+∠3=∠2;
如圖③,當點P在直線l1下方時,∠2+∠3=∠1.
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】對于二次函數(shù)y=3(x-1)2+2的圖象,下列說法正確的是( )
A. 開口向下 B. 對稱軸是直線x=-1
C. 頂點坐標是(1,2) D. 與x軸有兩個交點
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】將函數(shù)y=2x2向左平移2個單位,再向下平移3個單位得到的新函數(shù)是( 。
A. y=2(x+2)2+3 B. y=2(x﹣2)2+3 C. y=2(x+2)2﹣3 D. y=2(x﹣2)2﹣3
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖①,在平面直角坐標系中,已知點A(-5,0),B(5,0),D(2,7).
(1)若點C為AD與y軸的交點,求C點的坐標;【提示:設(shè)C點的坐標為(0,x)】
(2)動點P從B點出發(fā)以每秒1個單位的速度沿BA方向運動,同時動點Q從C點出發(fā),也以每秒1個單位的速度沿y軸正半軸方向運動.(當P點運動到A點時,兩點都停止運動,如圖②所示).設(shè)從出發(fā)起運動了x秒.
①請用含x的代數(shù)式分別表示P、Q兩點的坐標;
②當x=2時,y軸上是否存在一點E,使得△AQE的面積與△APQ的面積相等?若存在,求E點的坐標,若不存在,說明理由.
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