【題目】如圖,矩形的兩條邊分別在軸和軸上,已知點(diǎn)、點(diǎn).
(1)若把矩形沿直線折疊,使點(diǎn)落在點(diǎn)處,直線與的交點(diǎn)分別為,求折痕的長;
(2)在(1)的條件下,點(diǎn)在軸上,在平面內(nèi)是否存在點(diǎn),使以為頂點(diǎn)的四邊形是菱形?若存在,則請(qǐng)求出點(diǎn)的坐標(biāo);若不存在,請(qǐng)說明理由;
(3)如圖,若為邊上的一動(dòng)點(diǎn),在上取一點(diǎn),將矩形繞點(diǎn)順時(shí)針旋轉(zhuǎn)一周,在旋轉(zhuǎn)的過程中,的對(duì)應(yīng)點(diǎn)為,請(qǐng)直接寫出的最大值和最小值.
【答案】(1)折痕的長為;(2)點(diǎn)坐標(biāo)為或或或;(3)的最小值為,的最大值為5.
【解析】
(1)連接AD,根據(jù)矩形的性質(zhì)可求出,繼而得,設(shè),則,在中,根據(jù)勾股定理求出DC長,繼而在中利用勾股定理求出DF長,證明,由全等三角形的性質(zhì)得EF=DF,進(jìn)而可求得答案;
(2)分兩咱情形分別討論即可:DE為菱形的邊;DE為菱形的對(duì)角線;
(3)由題意點(diǎn)M在如圖3中的圓環(huán)內(nèi)或兩個(gè)圓上,利用圖象法即可解決問題.
(1)連接AD,
四邊形是矩形,,
,
由折疊可得:,設(shè),則,
在中,,
即 ,
解得 ,即,
在中, 即,
解得,
四邊形是矩形,,
,
,
折痕的長為;
(2)由(1)可知,,
①當(dāng)為菱形的邊時(shí),,可得,
②當(dāng)為菱形的對(duì)角線時(shí),與重合,與重合,,
③當(dāng)點(diǎn)在第三象限,與關(guān)于軸對(duì)稱,,
綜上所述,點(diǎn)坐標(biāo)為或或或;
(3)如圖中,作則,
觀察圖形可知,的最小值 ,
的最大值 .
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知如圖,在平面直角坐標(biāo)系xOy中,點(diǎn)A、B、C分別為坐標(biāo)軸上上的三個(gè)點(diǎn),且OA=1,OB=3,OC=4,
(1)求經(jīng)過A、B、C三點(diǎn)的拋物線的解析式;
(2)在平面直角坐標(biāo)系xOy中是否存在一點(diǎn)P,使得以以點(diǎn)A、B、C、P為頂點(diǎn)的四邊形為菱形?若存在,請(qǐng)求出點(diǎn)P的坐標(biāo);若不存在,請(qǐng)說明理由;
(3)若點(diǎn)M為該拋物線上一動(dòng)點(diǎn),在(2)的條件下,請(qǐng)求出當(dāng)|PM﹣AM|的最大值時(shí)點(diǎn)M的坐標(biāo),并直接寫出|PM﹣AM|的最大值.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,二次函數(shù)y=ax2+bx+c(a≠0)的圖象與x軸交于A(3,0),B(﹣1,0)兩點(diǎn),與y軸相交于點(diǎn)C(0,﹣3)
(1)求該二次函數(shù)的解析式;
(2)設(shè)E是y軸右側(cè)拋物線上異于點(diǎn)A的一個(gè)動(dòng)點(diǎn),過點(diǎn)E作x軸的平行線交拋物線于另一點(diǎn)F,過點(diǎn)F作FG垂直于x軸于點(diǎn)G,再過點(diǎn)E作EH垂直于x軸于點(diǎn)H,得到矩形EFGH,則在點(diǎn)E的運(yùn)動(dòng)過程中,當(dāng)矩形EFGH為正方形時(shí),求出該正方形的邊長;
(3)設(shè)P點(diǎn)是x軸下方的拋物線上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn),連接PA、PC,求△PAC面積的取值范圍,若△PAC面積為整數(shù)時(shí),這樣的△PAC有幾個(gè)?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某校公布了該校反映各年級(jí)學(xué)生體育達(dá)標(biāo)情況的兩張統(tǒng)計(jì)圖,該校七、八、九三個(gè)年級(jí)共有學(xué)生800人。甲,乙,丙三個(gè)同學(xué)看了這兩張統(tǒng)計(jì)圖后,甲說:“七年級(jí)的體育達(dá)標(biāo)率最高.”乙說:“八年級(jí)共有學(xué)生264人。”丙說:“九年級(jí)的體育達(dá)標(biāo)率最高。”甲、乙、丙三個(gè)同學(xué)中,說法正確的是_____________。
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在中,分別是的中點(diǎn),若等腰繞點(diǎn)逆時(shí)針旋轉(zhuǎn),得到等腰,設(shè)旋轉(zhuǎn)角為,記直線與的交點(diǎn)為
(1)如圖,當(dāng)時(shí),線段的長等于 ,線段的長等于 .(直接填寫結(jié)果)
(2)如圖,當(dāng)時(shí),求證:,且;
(3)設(shè)的中點(diǎn)為,則線段的長為 (直接填寫結(jié)果).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知:△ABC與△A'B'C在平面直角坐標(biāo)系中的位置如圖.
(1)分別寫出B、B'的坐標(biāo):B______;B′______;
(2)若點(diǎn)P(a,b)是△ABC內(nèi)部一點(diǎn),則平移后△A'B'C內(nèi)的對(duì)應(yīng)點(diǎn)P′的坐標(biāo)為______;
(3)求△ABC的面積.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】我市建設(shè)森林城市需要大量的樹苗,某生態(tài)示范園負(fù)責(zé)對(duì)甲、乙、丙、丁四個(gè)品種的樹苗共500株進(jìn)行樹苗成活率試驗(yàn),從中選擇成活率高的品種進(jìn)行推廣.通過試驗(yàn)得知:丙種樹苗的成活率為89.6%,把試驗(yàn)數(shù)據(jù)繪制成下面兩幅統(tǒng)計(jì)圖.(部分信息未給出)
(1)試驗(yàn)所用的乙種樹苗的數(shù)量是_______株;
(2)求出丙種樹苗的成活數(shù),并把圖②補(bǔ)充完整;
(3)你認(rèn)為應(yīng)選哪種樹苗進(jìn)行推廣?請(qǐng)通過計(jì)算說明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在平面直角坐標(biāo)系中,如圖正方形的頂點(diǎn),坐標(biāo)分別為,,點(diǎn),坐標(biāo)分別為,,且,以為邊作正方形.設(shè)正方形與正方形重疊部分面積為.
(1)①當(dāng)點(diǎn)與點(diǎn)重合時(shí),的值為______;②當(dāng)點(diǎn)與點(diǎn)重合時(shí),的值為______.
(2)請(qǐng)用含的式子表示,并直接寫出的取值范圍.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,已知, 是一次函數(shù)的圖象和反比例函數(shù)的圖象的兩個(gè)交點(diǎn).
(1) 求一次函數(shù)、反比例函數(shù)的關(guān)系式;
(2) 求△AOB的面積.
(3) 當(dāng)自變量x滿足什么條件時(shí),y1>y2 .(直接寫出答案)
(4)將反比例函數(shù)的圖象向右平移n(n>0)個(gè)單位,得到的新圖象經(jīng)過點(diǎn)(3,-4),求對(duì)應(yīng)的函數(shù)關(guān)系式y(tǒng)3.(直接寫出答案)
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