【題目】計(jì)算:
(1)﹣ ×(0.5﹣ )÷(﹣ )
(2)﹣22﹣[(﹣3)×(﹣ )﹣(﹣2)3]
(3)當(dāng)x=2,y= 時(shí),化簡(jiǎn)求值: x﹣(﹣ )﹣(2x﹣ y2)
【答案】
(1)解:﹣ ×(0.5﹣ )÷(﹣ )
=
=
=﹣
(2)解:﹣22﹣[(﹣3)×(﹣ )﹣(﹣2)3]
=﹣4﹣[4﹣(﹣8)]
=﹣4﹣12
=﹣16
(3)解: x﹣(﹣ )﹣(2x﹣ y2)
=
= ,
當(dāng)x=2,y= 時(shí),原式= =
【解析】(1)運(yùn)算順序是:先算括號(hào)里的減法,再算乘除法,即可得出答案。
(2)先算乘方和括號(hào)里的乘法運(yùn)算,再算括號(hào)里的減法運(yùn)算,然后再算減法運(yùn)算即可得出答案。注意:-22≠4
(3)先將代數(shù)式去括號(hào)合并同類項(xiàng),化成最簡(jiǎn),再代入求值即可。
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】一個(gè)兩位數(shù)的個(gè)位上的數(shù)字是a,十位上的數(shù)字比個(gè)位上的數(shù)字大1,則這個(gè)兩位數(shù)是______.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】關(guān)于x、y的單項(xiàng)式2axcy與單項(xiàng)式3bx3y是同類項(xiàng),并且2axcy+3bx3y=0 ,當(dāng)m 的倒數(shù)是-1,n的相反數(shù)是 時(shí),求 的值。
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】(1)已知xm=2,xn=3,求x2m+3n的值;
(2)先化簡(jiǎn),再求值:(a+2b)(a-2b)+(a+2b)2+(2ab2-8a2b2)÷2ab,其中a=1,b=2.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知多項(xiàng)式3x2﹣y3﹣5xy2﹣x3﹣1;
(1)按x的降冪排列;
(2)當(dāng)x=﹣1,y=﹣2時(shí),求該多項(xiàng)式的值.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】直角梯形ABCD中,∠A=∠D=90°,DC<AB,AB=AD=12,E是邊AD上的一點(diǎn),恰好使CE=10,并且∠CBE=45°,則AE的長(zhǎng)是( 。
A.2或8
B.4或6
C.5
D.3或7
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,邊長(zhǎng)分別為4和8的兩個(gè)正方形ABCD和CEFG并排放在一起,連接BD并延長(zhǎng)交BG于點(diǎn)T,交FG于點(diǎn)P,則ET的值為( )
A.2
B.3
C.4
D.6
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】為了了解學(xué)生參加體育活動(dòng)的情況,學(xué)校對(duì)學(xué)生進(jìn)行隨機(jī)抽樣調(diào)查,其中一個(gè)問(wèn)題是“你平均每天參加體育活動(dòng)的時(shí)間是多少”,共有4個(gè)選項(xiàng):A 1.5小時(shí)以上;B 1~1.5小時(shí);C 0.5~1小時(shí);D 0.5小時(shí)以下.圖1、2是根據(jù)調(diào)查結(jié)果繪制的兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖,請(qǐng)你根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖提供的信息,解答以下問(wèn)題:
(1)本次一共調(diào)查了多少名學(xué)生?
(2)在圖1中將選項(xiàng)B的部分補(bǔ)充完整;
(3)若該校有3000名學(xué)生,你估計(jì)全校可能有多少名學(xué)生平均每天參加體育活動(dòng)的時(shí)間在0.5小時(shí)以下.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在矩形ABCD中,點(diǎn)E是AD的中點(diǎn),∠EBC的平分線交CD于點(diǎn)F,將△DEF沿EF折疊,點(diǎn)D恰好落在BE上M點(diǎn)處,延長(zhǎng)BC、EF交于點(diǎn)N.有下列四個(gè)結(jié)論:①DF=CF;②BF⊥EN;③△BEN是等邊三角形;④S△BEF=3S△DEF.其中,將正確結(jié)論的序號(hào)全部選對(duì)的是( )
A. ①②③
B. ①②④
C. ②③④
D. ①②③④
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