【題目】如圖,大拇指與小拇指盡量張開時,兩指尖的距離稱為指距.人體構(gòu)造學的研究成果表明,一般情況下人的指距和身高成如下所示的關系.
(1)直接寫出身高與指距的函數(shù)關系式: .
(2)姚明的身高是226厘米,可預測他的指距約為多少?(精確到0.1厘米)
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【題目】如圖,兩同心圓中,大圓的弦交小圓于、兩點,點到的距離等于的一半,且.則大小圓的半徑之比為( )
A. :1 B. 2: C. 10: D. 3:1
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【題目】如圖,等邊△ABC的邊長為12, D為AB邊上一動點,過點D作DE⊥BC于點E.過點E作EF⊥AC于點F.
(1)若AD=2,求AF的長;
(2)當AD取何值時,DE=EF?
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【題目】甲乙兩地相距72千米,李磊騎自行車往返兩地一共用了7小時,已知他去時的平均速度比返回時的平均速度快,求李磊去時的平均速度是多少?
小蕓同學解法如下:
解:設李磊去時的平均速度是x千米/時,則返回時的平均速度是(1-)x千米/時,由題意得:+=7,…
你認為小蕓同學的解法正確嗎?若正確,請寫出該方程所依據(jù)的等量關系,并完成剩下的步驟;若不正確,請說明原因,并完整地求解問題.
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【題目】如圖,將△ABC放在每個小正方形的邊長為1的網(wǎng)格中,點A,點B,點C均落在格點上.
(1)計算△ABC的周長等于_____.
(2)點P、點Q(不與△ABC的頂點重合)分別為邊AB、BC上的動點,4PB=5QC,連接AQ、PC.當AQ⊥PC時,請在如圖所示的網(wǎng)格中,用無刻度的直尺,畫出線段AQ、PC,并簡要說明點P、Q的位置是如何找到的(不要求證明).
___________________________.
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【題目】如圖,學校的實驗樓對面是一幢教學樓,小敏在實驗樓的窗口C處測得教學樓頂部D處的仰角為18°,教學樓底部B處的俯角為20°,教學樓的高BD=21m,求實驗樓與教學樓之間的距離AB(結(jié)果保留整數(shù)).(參考數(shù)據(jù):tan18°≈0.32,tan20°≈0.36)
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【題目】如圖,已知二次函數(shù)y=ax2+bx的圖象與正比例函數(shù)y=kx的圖象相交于點A(3,2),有下面四個結(jié)論:①ab>0;②a﹣b>﹣;③sinα=;④不等式kx≤ax2+bx的解集是0≤x≤3.其中正確的是( 。
A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④
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【題目】快車與慢車分別從甲、乙兩地同時相向出發(fā),勻速而行,快車到達乙地后停留,然后原路按原速返回,此時,快車比慢車晚到達甲地,快、慢兩車距各自出發(fā)地的路程與所用的時的關系如圖所示.
(1)甲、乙兩地之間的路程為____________.
(2)求的函數(shù)解析式,并寫出的取值范圍.
(3)當快、慢兩車相距時,求的值.
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