數(shù)學(xué)公式+數(shù)學(xué)公式+（-6）-數(shù)學(xué)公式．

解：原式=-10+4-2+-+9-6-3
=-6-2-
=-8．
分析：分別根據(jù)立方根、算術(shù)平方根的計算法則分別進(jìn)行計算，然后根據(jù)實(shí)數(shù)的運(yùn)算法則求得計算結(jié)果即可．
點(diǎn)評：本題考查實(shí)數(shù)的綜合運(yùn)算能力，是各地中考題中常見的計算題型．解決此類題目的關(guān)鍵是熟練掌握立方根、算術(shù)平方根等考點(diǎn)的運(yùn)算．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：單選題

下列命題中錯誤的


  1. A.
    平行四邊形的對角線互相平分
  2. B.
    一組對邊平行，一組對角相等的四邊形是平行四邊形
  3. C.
    等腰梯形的對角線相等
  4. D.
    兩條對角線互相平分的菱形是正方形

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：單選題

如圖，在數(shù)軸上表示互為相反數(shù)的兩數(shù)的點(diǎn)是


  1. A.
    點(diǎn)A和點(diǎn)C
  2. B.
    點(diǎn)B和點(diǎn)C
  3. C.
    點(diǎn)A和點(diǎn)B
  4. D.
    點(diǎn)B和點(diǎn)D

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：單選題

一種細(xì)菌的半徑是0.000045米，該數(shù)字用科學(xué)記數(shù)法表示正確的是


  1. A.
    4.5×105
  2. B.
    45×106
  3. C.
    4.5×10-5
  4. D.
    4.5×10-4

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：單選題

若一個樣本1，3，x，2，5，它的平均數(shù)是3，則這個樣本的方差是


  1. A.
    10
  2. B.
    數(shù)學(xué)公式
  3. C.
    2
  4. D.
    數(shù)學(xué)公式

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：單選題

如圖，在3×3的方格圖案中，正方形的個數(shù)是


  1. A.
    8個
  2. B.
    10個
  3. C.
    12個
  4. D.
    14個

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

一快餐店試銷售某種套餐，試銷售一段時間后發(fā)現(xiàn)，每份套餐的成本為5元，該店每天固定支出費(fèi)用為500元（不含套餐成本），若每份售價不超過10元，每天可以銷售300份，若每份售價超過10元，每提高1元，每天的銷售量就減少30份，為了便于結(jié)算，每份套餐的售價x（元）取整數(shù)，用y（份）表示每天的銷售量，每天的利潤為W元．
（1）求y與x的函數(shù)關(guān)系式；
（2）求w與x的函數(shù)關(guān)系式；
（3）該店要吸引顧客，使每天的銷售量較大，又要獲取最大的利潤，按此要求，每份套餐的售價應(yīng)定為多少元？此時最大利潤為多少？

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：單選題

兩個人從同一地點(diǎn)出發(fā)，各自朝相反的方向走4米，然后都左轉(zhuǎn)，再走3米，問現(xiàn)在兩人之間的距離是多少？


  1. A.
    7米
  2. B.
    8米
  3. C.
    10米
  4. D.
    14米

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

如圖，在四邊形ABCD中，AE⊥BD于點(diǎn)E，CF⊥BD于點(diǎn)F，AE=CF，BF=DE．問四邊形ABCD是否為平行四邊形？說明你的理由．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案