【題目】四邊形中,,,的頂點在上,交直線于點.
(1)如圖1,若,,連接,求的長.
(2)如圖2,,當(dāng)時,求證:是的中點;
(3)如圖3,若,對角線,交于點,點關(guān)于的對稱點為點,連接交于點,連接、、,求的長,請直接寫出答案.
【答案】(1);(2)詳見解析;(3).
【解析】
(1)先證明,求出,,利用Rt中,求出,再利用等腰直角三角形的性質(zhì)求出DF的長;
(2)在上取點,使,連接,得到為等邊三角形,再證明得到,根,求出,故可得到,即可證明;
(3)先利用,得到平行四邊形為矩形,設(shè)與交點為,根據(jù)對稱性得到OD垂直平分CC’,根據(jù)等積法求出CM,利用勾股定理求出OM,再根據(jù)中位線的性質(zhì)求出AC’,利用平行線證明,得到,再根據(jù)AD=8,進而求出AG的長.
(1)∵
∴∠C=180°-∠B=90°,∠FEB+∠EFB=∠FEB+∠DEC=90°,
∴∠EFB=∠DEC
又
∴,
∴
∵
∴,
在Rt中,
∵,
∴△DEF是等腰直角三角形,
∴;
(2)證明:如圖2,在上取點,使,連接,則為等邊三角形,
∴,
∴.
∵四邊形為平行四邊形,,
∴,
∴.
∵,,
∴,
∴,
∴,
∴
∵
∴
∴,,
∴是的中點.
(3)解:由題意得,為線段的垂直平分線,設(shè)與交點為
∵,
∴平行四邊形為矩形,
∴,,,
∴.
∵點為的中點,點為的中點,
∴,且,
∴,
∴,
∴.
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知二次函數(shù) (為常數(shù)),當(dāng)自變量的值滿足時,與其對應(yīng)的函數(shù)值的最大值為-1,則的值為( )
A. 3或6 B. 1或6 C. 1或3 D. 4或6
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,漏壺是一種古代計時器.在它內(nèi)部盛一定量的水,水從壺下的小孔漏出.壺內(nèi)壁有刻度,人們根據(jù)壺中水面的位置計算時間.用x(小時)表示漏水時間,y(厘米)表示壺底到水面的高度,某次計時過程中,記錄到部分?jǐn)?shù)據(jù)如下表:
漏水時間x(小時) | … | 3 | 4 | 5 | 6 | … |
壺底到水面高度y(厘米) | … | 9 | 7 | 5 | 3 | … |
(1)問y與x的函數(shù)關(guān)系屬于一次函數(shù)、二次函數(shù)和反比例函數(shù)中的哪一種?求出該函數(shù)解析式及自變量x的取值范圍;
(2)求剛開始計時時壺底到水面的高度.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】小明手中有4張背面相同的撲克牌:紅桃6、紅桃9、黑桃6、黑桃9.先將4張牌背面朝上洗勻,再讓小麗抽牌.
(1)小麗從中任意抽取一張撲克牌,抽到黑桃9的概率是__________,抽到偶數(shù)的概率是_________;
(2)小麗從中任意抽取兩張撲克牌,游戲規(guī)則規(guī)定:若小麗抽到的兩張牌是一紅一黑,則小麗勝,若小麗抽到的兩張牌是一奇一偶,則小明勝,問該游戲?qū)﹄p方是否公平.(利用樹狀圖或列表說明)
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【題目】面對疫情,每個人都需要積極行動起來,做好預(yù)防工作.為此某校開展了“新型冠狀病毒肺炎”防控知識競賽.現(xiàn)從該校五、六年級中各隨機抽取10名學(xué)生的競賽成績(百分制)進行整理、描述和分析(成績得分用表示,共分成四組:A.,B.,C.,D.),下面給出了部分信息:
五年級10名學(xué)生的競賽成績是:99,80,99,86,99,96,90,100,89,82
六年級10名學(xué)生的競賽成績在C組中的數(shù)據(jù)是:94,90,94
五、六年級抽取的學(xué)生競賽成績統(tǒng)計表
年級 | 平均數(shù) | 中位數(shù) | 眾數(shù) | 方差 |
五年級 | 92 | 93 | 52 | |
六年級 | 92 | 100 | 50.4 |
是據(jù)以上信息,解答下列問題:
(1)直接寫出上述圖表中,,的值:__________,___________,___________;
(2)由以上數(shù)據(jù),你認(rèn)為該校五、六年級中哪個年級學(xué)生掌握防溺水安全知識較好?請說明理由(一條理由即可);
(3)該校五、六年級共1800人參加了此次競賽活動,估計參加此次競賽活動成績優(yōu)秀的學(xué)生人數(shù)是多少?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】關(guān)于三角函數(shù)有如下的公式:
①cos(α+β)=cosαcosβ﹣sinαsinβ;sin(α+β)=sinαcosβ+cosαsinβ;
②tan(α+β)=.
③利用這些公式可以將一些不是特殊角的三角函數(shù)轉(zhuǎn)化為特殊角的三角函數(shù)來求值,如tan105°=tan(45°+60°)=====.
根據(jù)上面的知識,你可以選擇適當(dāng)?shù)墓浇鉀Q下面的實際問題:
(1)求cos75°的值;
(2)如圖,直升機在一建筑物CD上方的點A處測得建筑物頂端點D的俯角α為60°,底端點C的俯角β為75°,此時直升機與建筑物CD的水平距離BC為42m,求建筑物CD的高.
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【題目】如圖,正方形ABCD的邊長AB=8,E為平面內(nèi)一動點,且AE=4,F為CD上一點,CF=2,連接EF,ED,則EFED的最小值為( )
A.6B.4C.4D.6
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【題目】二次函數(shù)與軸交于、兩點,,與直線交于、兩點,點在軸上,.
(1)求二次函數(shù)的解析式;
(2)在拋物線上有一點,若的面積為,求點的橫坐標(biāo);
(3)點在第四象限的拋物線上運動,連接,與直線交于點,連接,.設(shè)的面積為,的面積為,求的最小值.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,點A的坐標(biāo)為(m,0),m<0,點B與點A 關(guān)于原點對稱,直線與雙曲線交于C,D兩點.
(1)直接判斷后填空:四邊形ACBD的形狀一定是 ;
(2)若點D(1,t),求雙曲線的解析式;
(3)在(2)的前提下,四邊形ACBD為矩形時,求m的值.
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