已知m-n=-3,p+q=2,則(m-p)-(n+q)的值為


  1. A.
    -1
  2. B.
    1
  3. C.
    -5
  4. D.
    5
C
分析:把要求的整式先去括號,整理到和條件有關(guān)聯(lián)的式子,再把條件整體代入即可.
解答:∵(m-p)-(n+q)
=m-p-n-q
=(m-n)-(p+q),
∵m-n=-3,p+q=2,
∴(m-n)-(p+q)=-3-2=-5,
故選C.
點(diǎn)評:本題考查了整式的加減以及化簡求值,用到的數(shù)學(xué)思想是整體數(shù)學(xué).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

4、如圖為某班35名學(xué)生在某次社會實(shí)踐活動中揀廢棄的礦泉水瓶情況條形統(tǒng)計圖,圖中上面部分?jǐn)?shù)據(jù)破損導(dǎo)致數(shù)據(jù)不完全.已知此次活動中學(xué)生揀到礦泉水瓶個數(shù)中位數(shù)是5個,則根據(jù)統(tǒng)計圖,下列選項(xiàng)中的( 。⿺(shù)值無法確定.

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已知c<0,0<|a|<|b|<|c|,
b2c
a
=-
b
a
ac
,則a、b、c由小到大的順序排列
 

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精英家教網(wǎng)如圖,已知矩形ABCD,OA與x軸正半軸夾角為60°,點(diǎn)A的橫坐標(biāo)為2,點(diǎn)C的橫坐標(biāo)為-
3
2
,則點(diǎn)B的坐標(biāo)為
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知方程組
x+y=2
y+z=3
z+x=7
,則x+y+z等于
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知實(shí)數(shù)a、b(a≠b)分別滿足a2+2a=2,b2+2b=2.求
1
a
+
1
b
的值.

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