(2006•廈門(mén))如圖,在銳角三角形ABC中,D為BC邊的中點(diǎn),F(xiàn)為AB邊所在的直線上一點(diǎn),連接CF交AD延長(zhǎng)線于E,已知EC=CF,問(wèn):
(1)F點(diǎn)此時(shí)的位置;
(2)求的值.

【答案】分析:(1)由平行線的性質(zhì)證△BCF∽△GCE,△ABD∽△EGD,再根據(jù)已知條件可證BF=2AB;
(2)在1的基礎(chǔ)上,即可求.
解答:解:(1)點(diǎn)F在AB的延長(zhǎng)線上,且BF=2AB,
過(guò)點(diǎn)E作EG∥AF交BC于點(diǎn)G,
∴△BCF∽△GCE,△ABD∽△EGD.

∵D為BC的中點(diǎn),EC=CF,
∴BD=CD,CG=BC=DG=BD.
∴BF=4GE,AB=2GE.
∴BF=2AB.

(2)∵AF=AB+BF=6GE,
=3.
點(diǎn)評(píng):本題考查了平行線的性質(zhì),相似三角形的性質(zhì)的綜合運(yùn)用.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2006年全國(guó)中考數(shù)學(xué)試題匯編《二次函數(shù)》(07)(解析版) 題型:解答題

(2006•廈門(mén))如圖1,連接△ABC的各邊中點(diǎn)得到一個(gè)新的△A1B1C1,又連接△A1B1C1的各邊中點(diǎn)得到△A2B2C2,如此無(wú)限繼續(xù)下去,得到一系列三角形:△ABC,△A1B1C1,△A2B2C2,…
已知A(0,0),B(3,0),C(2,2).

(1)求這一系列三角形趨向于一個(gè)點(diǎn)M的坐標(biāo);
(2)如圖2,分別求出經(jīng)過(guò)A,B,C三點(diǎn)的拋物線解析式和經(jīng)過(guò)A1,B1,C1三點(diǎn)的拋物線解析式;
(3)設(shè)兩拋物線的交點(diǎn)分別為E、F,連接EF、EC1、FC1、EC2、FC2、C1C2,問(wèn):C2與△EC1F的關(guān)系是什么?
(4)如圖3,問(wèn):A,A2,C,C2四點(diǎn)可不可能在同一條拋物線上,試說(shuō)明理由.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2006年全國(guó)中考數(shù)學(xué)試題匯編《一次函數(shù)》(03)(解析版) 題型:填空題

(2006•廈門(mén))如圖,溫度計(jì)上表示了攝氏溫度(℃)與華氏溫度(℉)的刻度.能否用一個(gè)函數(shù)關(guān)系式來(lái)表示攝氏溫度y(℃)和華氏溫度x(℉)的關(guān)系:    ;如果氣溫是攝氏32度,那相當(dāng)于華氏    ℉.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2006年全國(guó)中考數(shù)學(xué)試題匯編《函數(shù)基礎(chǔ)知識(shí)》(03)(解析版) 題型:選擇題

(2006•廈門(mén))如圖所示,單位圓中弧的長(zhǎng)為x,f(x)表示與弦AB所圍成的弓形面積的2倍,則函數(shù)y=f(x)的圖象是( )

A.
B.
C.
D.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2009年合肥一中數(shù)理特長(zhǎng)班招生考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

(2006•廈門(mén))如圖所示,單位圓中弧的長(zhǎng)為x,f(x)表示與弦AB所圍成的弓形面積的2倍,則函數(shù)y=f(x)的圖象是( )

A.
B.
C.
D.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2006年福建省廈門(mén)市中考數(shù)學(xué)試卷(課標(biāo)B卷)(解析版) 題型:解答題

(2006•廈門(mén))如圖1,連接△ABC的各邊中點(diǎn)得到一個(gè)新的△A1B1C1,又連接△A1B1C1的各邊中點(diǎn)得到△A2B2C2,如此無(wú)限繼續(xù)下去,得到一系列三角形:△ABC,△A1B1C1,△A2B2C2,…
已知A(0,0),B(3,0),C(2,2).

(1)求這一系列三角形趨向于一個(gè)點(diǎn)M的坐標(biāo);
(2)如圖2,分別求出經(jīng)過(guò)A,B,C三點(diǎn)的拋物線解析式和經(jīng)過(guò)A1,B1,C1三點(diǎn)的拋物線解析式;
(3)設(shè)兩拋物線的交點(diǎn)分別為E、F,連接EF、EC1、FC1、EC2、FC2、C1C2,問(wèn):C2與△EC1F的關(guān)系是什么?
(4)如圖3,問(wèn):A,A2,C,C2四點(diǎn)可不可能在同一條拋物線上,試說(shuō)明理由.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案