工程上常用鋼珠來測量零件上小孔的直徑,假設(shè)鋼珠的直徑是12mm,測得鋼珠頂端離零件表面的距離為9mm,如圖所示,則這個小孔的直徑AB=         mm.

試題分析:設(shè)鋼珠的圓心為O,過O作OC⊥AB于C,交優(yōu)弧AB于D,連OC,則OA=12÷2=6mm,CD=9mm,OC=9mm-6mm=3mm,根據(jù)垂徑定理得到CA=CB,在Rt△AOC中,利用勾股定理可計算出AC,即可得到這個小孔的直徑AB.
如圖,

設(shè)鋼珠的圓心為O,過O作OC⊥AB于C,交優(yōu)弧AB于D,連OC,
則OA=12÷2=6mm,CD=9mm,OC=9mm-6mm=3mm,
∵OC⊥AB,
∴CA=CB,
在Rt△AOC中,AC=mm.
所以這個小孔的直徑AB是毫米.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

如圖,⊙的半徑為,正方形頂點(diǎn)坐標(biāo)為,頂點(diǎn)在⊙上運(yùn)動.
(1)當(dāng)點(diǎn)運(yùn)動到與點(diǎn)在同一條直線上時,試證明直線與⊙相切;
(2)當(dāng)直線與⊙相切時,求所在直線對應(yīng)的函數(shù)關(guān)系式;
(3)設(shè)點(diǎn)的橫坐標(biāo)為,正方形的面積為,求之間的函數(shù)關(guān)系式,并求出的最大值與最小值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

如圖⑴,BF、BD分別是⊙O的切線,切點(diǎn)分別為F、D,圖中有哪些相等的線段?
如圖⑵和圖⑶分別在圖⑴的基礎(chǔ)上增加了一條切線AC,圖中有哪些相等的線段?
如圖⑷,△ABC的內(nèi)切圓⊙O與BC、AC、AB分別相切于點(diǎn)D、E、F,若BD=5,CE=4,AF=3,求AB,BC,AC的長。

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

已知如圖,直角三角形紙片中,∠C=90°,AC=6,BC=8,若要在紙片中剪出兩個相外切的等圓,則圓的半徑最大為(   )
A.B.C.1D.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

把邊長為1的正方形紙片OABC放在直線m上,OA邊在直線m上,然后將正方形紙片繞著頂點(diǎn)A按順時針方向旋轉(zhuǎn)90°,此時,點(diǎn)O運(yùn)動到了點(diǎn)O1處(即點(diǎn)B處),點(diǎn)C運(yùn)動到了點(diǎn)C1處,點(diǎn)B運(yùn)動到了點(diǎn)B1處,又將正方形紙片AO1C1B1繞B1點(diǎn),按順時針方向旋轉(zhuǎn)90°…,按上述方法經(jīng)過4次旋轉(zhuǎn)后,頂點(diǎn)O經(jīng)過的總路程為  ,經(jīng)過61次旋轉(zhuǎn)后,頂點(diǎn)O經(jīng)過的總路程為  

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

如圖,半徑為的⊙O是△ABC的外接圓,∠CAB=60°,則BC=         

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

如圖,四邊形ABCD是菱形,∠A=60°,AB=2,扇形BEF的半徑為2,圓心角為60°,則圖中陰影部分的面積是( 。
A.B.
C.D.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

已知:如圖,三個半圓依次相外切,它們的圓心都在x軸的正半軸上并與直線y=x相切,設(shè)半圓C1、半圓C2、半圓C3的半徑分別是r1、r2、r3,則當(dāng)r1=1時,r3=________.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

一個扇形的圓心角為60°,它所對的弧長為πcm,則這個扇形的半徑為                .

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同步練習(xí)冊答案