【題目】若x=2019567891×2019567861，y=2019567881×2019567871，則x__y（填＞，＜或=）.

【答案】<

【解析】

注意到四大數(shù)之間的關(guān)系，設(shè)2019567861=a，則2019567871=a+10，設(shè)2019567881=b，則2019567891＝b+10，根據(jù)代數(shù)式的運算法則比較x -y的結(jié)果即可..

設(shè)2019567861=a，則2019567871=a+10

設(shè)2019567881=b，則2019567891＝b+10

x=2019567891×2019567861=a(b+10)=ab+10a

y=2019567881×2019567871=b(a+10)=ab+10b

x -y= ab+10a-( ab+10b)

=10(a-b)

=10(2019567861-2019567881)<0

故答案為：<

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】據(jù)調(diào)查，某班20位女同學所穿鞋子的尺碼如下表所示，則鞋子尺碼的眾數(shù)和中位數(shù)分別是（ ）

尺碼（碼）

34

35

36

37

38

人數(shù)

2

5

10

2

1


A. 35碼，35碼
B.35碼，36碼
C.36碼，35碼
D.36碼，36碼

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】包裝廠有工人42人，每個工人平均每小時可以生產(chǎn)圓形鐵片60片或長方形鐵片40片，每兩張圓形鐵片和一張長方形鐵片可配成一個密封圓桶，問如何安排工人才能使每小時生產(chǎn)的圓形鐵片和長方形鐵片能正好配套？

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】某班將買一些羽毛球和羽毛球拍，現(xiàn)了解情況如下：甲乙兩家出售同樣品牌的羽毛球和羽毛球拍，羽毛球拍每副定價64元，羽毛球每盒18元，經(jīng)洽談后，甲店每買一副羽毛球拍贈一盒羽毛球，乙店全部按定價的9折優(yōu)惠，該班急需羽毛球拍6副，羽毛球x盒（不少于6盒）．

（1）用代數(shù)式表示去甲、乙兩店購買所需的費用；

（2）當需要50盒羽毛球時，通過計算，說明此時去哪家購買較為合算；

（3）當需要50盒羽毛球時，你能給出一種更為省錢的方法嗎?試寫出你的購買方法和所需的費用.

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】2019年寒假即將到來，哈爾濱實驗學校準備組織七年級學生參觀冰雪大世界.參觀門票學生票價為160元；冰雪大世界經(jīng)營方為學�；顒油瞥鰞煞N優(yōu)惠方案，方案一：“所有學生門票一律九折”。方案二：“若學生人數(shù)超過100人，則超出的部分打八折”。

（1）設(shè)學校有學生x人，用x分別表示方案一和方案二的費用.

（2）學校為了能使學生安全快捷到達冰雪大世界，現(xiàn)準備集體租車去冰雪大世界，若單獨租45座的客車若干輛，則有15人沒有座位：若租同樣數(shù)量60座的客車，則多出一輛，且其余客車恰好坐滿，求七年級學生有多少人參觀冰雪大世界；

（3）在（2）的條件下，學校采用哪種優(yōu)惠方案購買門票省錢，門票費用最低是多少.

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】某商場銷售一批名牌襯衫，平均每天可銷售20件，每件贏利40元.為了擴大銷售，增加贏利，商場決定采取適當降價措施.經(jīng)調(diào)查發(fā)現(xiàn)，如果每件襯衫每降價1元，商場平均每天可多售出2件.

(1)若該商場平均每天要贏利1200元，且讓顧客盡可能得到實惠，每件襯衫應降價多少元?

(2)求該商場平均每天贏利的最大值。

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】為了加強公民的節(jié)水意識，合理利用水資源，某市采用價格調(diào)控的手段達到節(jié)水的目的，某市自來水收費的價目表如下（水費按月結(jié)算，m3表示立方米）

價目表

每月用水量

價格

不超過6m3的部分

3元/m3

超過6m3不超過10m3的部分

5元/m3

超過10m3的部分

8元/m3

根據(jù)上表的內(nèi)容解答下列問題：

（1）若小亮家1月份用水4m3，則應交水費　 　元；（直接寫出答案，不寫過程）;

（2）若小亮家2月份用水am3（其中6＜a≤10），求小明家2月份應交水費多少元？（用含a的式子表示，寫出過程并化簡）;

（3）若小亮家3月份交水費62元，求小亮家3月份的用水量是多少m3.

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】某學校抽查了某班級某月10天的用電量，數(shù)據(jù)如下表（單位：度）：

度數(shù)

8

9

10

13

14

15

天數(shù)

1

1

2

3

1

2

（1）這10天用電量的眾數(shù)是 ，中位數(shù)是 ，極差是 ；

（2）求這個班級平均每天的用電量；

（3）已知該校共有20個班級，該月共計30天，試估計該校該月總的用電量.

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】如圖，在Rt△ABC中，∠ACB=90°，AC=8，BC=6，CD⊥AB于點D．點P從點D出發(fā)，沿線段DC向點C運動，點Q從點C出發(fā)，沿線段CA向點A運動，兩點同時出發(fā)，速度都為每秒1個單位長度，當點P運動到C時，兩點都停止．設(shè)運動時間為t秒．

（1）求線段CD的長；

（2）當t為何值時，△CPQ與△ABC相似？

（3）當t為何值時，△CPQ為等腰三角形？

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