將一塊 a (cm)×b (cm )×c (cm) (a<b<c)的長(zhǎng)方體鐵塊(如圖1所示)放入一長(zhǎng)方體水槽(如圖2所示)內(nèi),鐵塊與水槽四壁不接觸.現(xiàn)向水槽內(nèi)勻速注水,直至注滿水槽為止.因?yàn)殍F塊在水槽內(nèi)有三種不同的放置方式,所以水槽內(nèi)的水深h (cm)與注水時(shí)間 t (s)的函數(shù)關(guān)系用圖象法來反映其全過程有三個(gè)不同的圖象,如圖3、4、5所示(說明:三次注水速度相同).

(1)根據(jù)圖象填空
①水槽的深度是
10
10
cm,a=
6cm
6cm
,b=
9cm
9cm
;
②t1與t2的大小關(guān)系是t1
=
=
t2,并求出t1、t2的值;
(2)求水槽內(nèi)的底面積和注水速度;
(3)求c的值.
分析:(1)①由圖3、4水深到10cm以后不在增加,可知水槽深10cm,由圖3可知長(zhǎng)方體的最短棱長(zhǎng)a的值,由圖4可知處于中間的棱長(zhǎng)b的值;
②根據(jù)水槽的容積等于長(zhǎng)方體的體積與注入水的體積,又注入水的速度相同,所以時(shí)間t1與t2相等;設(shè)水槽的底面積為s,根據(jù)圖3圖4剛好沒過長(zhǎng)方體時(shí)的注入水量表示出注入水的速度相同列式整理得到s與c的關(guān)系,然后用c表示出注入速度,再根據(jù)圖3,求出注入剩下的4cm所用的時(shí)間,加上21即可得到t1的值,也就是t2的值;
(2)根據(jù)圖5注入水的體積等于水槽中水的高度×(水槽的底面積-a、b為底面的面積),計(jì)算即可求出c的值,然后再代入水槽底面積表達(dá)式與速度表達(dá)式計(jì)算即可得解;
(3)在(2)中已求.
解答:解:(1)①由圖3、圖4可知水槽深度是10cm,
由圖3知a=6cm,由圖4可知b=9cm,
②前兩種是完全浸沒的,注水容積相同,
所以t1=t2,
設(shè)水槽底面積為s,
根據(jù)圖3、4,注入水的速度為
6(s-9c)
21
=
9(s-6c)
45

整理得,10s-90c=7s-42c,
解得s=16c,
所以,注水速度為,
6(s-9c)
21
=
6(16c-9c)
21
=2c,
由圖3,
(10-6)s
2c
=
4×16c
2c
=32秒,
∴t1=21+32=53秒;
t2=t1=53秒;
故答案為:①10,6cm,9cm,②=;

(2)根據(jù)圖5,注入水的體積=10(s-6×9)=62×2c,
即10(16c-54)=124c,
解得c=15,
所以,水槽的底面積為s=16c=16×15=240cm2,
注水速度為2c=2×15=30cm3/s;

(3)c=15cm(上一問已求).
點(diǎn)評(píng):本題考查了一次函數(shù)的應(yīng)用,仔細(xì)觀察圖形,明確注入水的體積與水槽的容積以及長(zhǎng)方體的體積之間的關(guān)系,然后根據(jù)注入水的速度,利用圖3、圖4列出方程求出水槽的底面積與c的關(guān)系式是解題的關(guān)鍵.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

將一塊a (cm)×b (cm )×c (cm) (a<b<c)的長(zhǎng)方體鐵塊(如圖1所示)放入一長(zhǎng)方體水槽(如圖2所示)內(nèi),鐵塊與水槽四壁不接觸、現(xiàn)向水槽內(nèi)勻速注水,直至注滿水槽為止.因?yàn)殍F塊在水槽內(nèi)有三種不同的放置方式,所以,水槽內(nèi)的水深h (cm)與注水時(shí)間t (s)的函數(shù)關(guān)系用圖象法來反映其全過程有三個(gè)不同的圖象(如圖3,4,5所示)(三次注水速度相同).
(1)根據(jù)圖象填空:
(i)水槽的深度是
 
cm,a=
 
,b=
 
;
(ii) t1與t2的大小關(guān)系是t1
 
t2
(2)求水槽內(nèi)底面積、注水速度及c、t1、t2的值.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

實(shí)踐探究:將一塊a(cm)×b(cm)×12(cm)(a<b<12)的長(zhǎng)方體鐵塊(如圖1)放入一圓柱形水槽(如圖2)內(nèi),鐵塊與水槽側(cè)壁不接觸.現(xiàn)向水槽內(nèi)勻速注水,直至注滿水槽為止.在安放的過程中發(fā)現(xiàn)只有2種方式可以將鐵塊全部浸沒水槽內(nèi).對(duì)這2種放法探究后發(fā)現(xiàn),可用圖象法(如圖3、4所示)來反映水槽內(nèi)的水深h(cm)與注水時(shí)間t(s)的函數(shù)關(guān)系.(2次注水速度相同).
(1)根據(jù)圖象填空:水槽的深度為
 
cm,a=
 
cm,b=
 
cm,t2=
 
s;
(2)當(dāng)注水24s,試計(jì)算圖4方式中鐵塊露出水面的高度是多少?
(3)求圓柱形水槽的底面積?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

實(shí)踐探究:將一塊a(cm)×b(cm)×12(cm)(a<b<12)的長(zhǎng)方體鐵塊(如圖1)放入一圓柱形水槽(如圖2)內(nèi),鐵塊與水槽側(cè)壁不接觸.現(xiàn)向水槽內(nèi)勻速注水,直至注滿水槽為止.在安放的過程中發(fā)現(xiàn)只有2種方式可以將鐵塊全部浸沒水槽內(nèi).對(duì)這2種放法探究后發(fā)現(xiàn),可用圖象法(如圖3、4所示)來反映水槽內(nèi)的水深h(cm)與注水時(shí)間t(s)的函數(shù)關(guān)系.(2次注水速度相同).
(1)根據(jù)圖象填空:水槽的深度為______cm,a=______cm,b=______cm,t2=______s;
(2)當(dāng)注水24s,試計(jì)算圖4方式中鐵塊露出水面的高度是多少?
(3)求圓柱形水槽的底面積?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2010年江蘇省蘇州市常熟市初三調(diào)研測(cè)試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

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(1)根據(jù)圖象填空:水槽的深度為______cm,a=______cm,b=______cm,t2=______s;
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