【題目】1)已知: 求作: ,使得 .

作圖:

2)如圖,已知,求作射線OC,使OC平分.

作射線OC

OAOB上分別截取OD,OE,使OD=OE;

分別以點D,E為圓心,以大于長為半徑,

內(nèi)作弧,兩弧交于點C.上述做法合理的順序是_____________.(寫序號)

這樣做出的射線OC就是∠O 的角平分線,其依據(jù)是___________________.

【答案】(1)見解析;(2)②③①,三邊分別相等的兩個三角形全等,全等三角形的對應角相等.

【解析】試題分析:1EBC=∠α,在射線BE上截取BA=m,在射線BF上截取BC=n,連接ACABC即為所求

2先根據(jù)角平分線的作法進行判斷,再根據(jù)圖形進行說理,運用全等三角形的判定與性質(zhì)進行證明,進而得出結(jié)論

試題解析:1如圖,EBC=∠α在射線BE上截取BA=m,在射線BF上截取BC=n,連接ACABC即為所求.

2解:已知AOB,求作射線OC,使OC平分AOB

步驟為:

第一步:在OAOB上分別截取ODOE,使OD=OE

第二步:分別以D,E為圓心,大于DE的長為半徑作弧,在AOB內(nèi),兩弧交于C;

第三步:作射線OC

故作法合理的順序為②③①

如圖所示,連接CD,CE,由題可得,OD=OECD=CE,在OCDOCE中,OD=OE,CD=CEOC=OC,∴△OCD≌△OCESSS),∴∠COD=∠COE(全等三角形的對應角相等),OCAOB的平分線(角平分線定義).

故答案為:②③①,三邊分別相等的兩個三角形全等,全等三角形的對應角相等.

練習冊系列答案
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(2)他們采用了最為合適的調(diào)查方法收集數(shù)據(jù),并繪制出如圖1所示的條形統(tǒng)計圖和如圖2所示的扇形統(tǒng)計圖,請將兩幅統(tǒng)計圖補充完整;

(3)若該七年級共有1200名同學,請你估計其中每天(除課間操外)課外鍛煉時間不大于20分鐘的人數(shù)。

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如: 這樣的分式就是假分式;再如: 這樣的分式就是真分式.

類似的,假分式也可以化為帶分式(即:整式與真分式的和的形式).

如: ;

再如:

解決下列問題:

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2)假分式可化為帶分式 的形式;

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