某圖形先繞點(diǎn)O順時(shí)針旋轉(zhuǎn)120°，再繞點(diǎn)O逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)160°，若要該圖形回到原來的位置，應(yīng)該把它繞點(diǎn)O________時(shí)針旋轉(zhuǎn)________°．

答案：順,40
解析：

順時(shí)針，40°


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

今有一機(jī)器人接到指令：在4×4的正方形（每個(gè)小正方形邊長均為1）網(wǎng)格的格點(diǎn)上跳躍，每次跳躍的距離只能為1或
2
或2或
5
，機(jī)器人從A點(diǎn)出發(fā)連續(xù)跳躍4次恰好跳回A點(diǎn)，且跳躍的路線（A→B→C→D→A）所成的封閉圖形為多邊形．例如圖①機(jī)器人跳躍四次的路線圖形是四邊形ABCD．
仿照?qǐng)D①操作：（1）請(qǐng)你在網(wǎng)格圖②中畫出機(jī)器人跳躍的路線圖形是直角梯形ABCD（只畫一個(gè)圖即可）；
（2）請(qǐng)?jiān)诰W(wǎng)格圖③中畫出機(jī)器人跳躍的路線圖形是面積為2的平行四邊形ABCD（只畫一個(gè)圖即可）．
精英家教網(wǎng)
（3）在方格紙中，如圖如何通過平移或旋轉(zhuǎn)這兩種變換，由圖形A
 
得到圖形B，再由圖形B先
 
（怎樣平移），再
 
（怎樣旋轉(zhuǎn)）得到圖形C（對(duì)于平移變換要求回答出平移的方向和平移的距離；對(duì)于旋轉(zhuǎn)變換要求回答出旋轉(zhuǎn)中心、旋轉(zhuǎn)方向和旋轉(zhuǎn)角度）；
（4）如圖，如果點(diǎn)P、P3的坐標(biāo)分別為（0，0）、（2，1），寫出點(diǎn)P2的坐標(biāo)是
 
；
（5）圖形B能繞某點(diǎn)Q順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°得到圖形C，則點(diǎn)Q的坐標(biāo)是
 
；
（6）圖形A能繞某點(diǎn)R順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°得到圖形C，則點(diǎn)R的坐標(biāo)是
 
．
注：方格紙中的小正方形的邊長為1個(gè)單位長度．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

24、（1）如圖，在方格紙中如何通過平移或旋轉(zhuǎn)這兩種變換，由圖形A
向上平移4個(gè)單位長度
得到圖形B，再由圖形B先
先向右平移4個(gè)單位
（怎樣平移），再
再繞點(diǎn)P2逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°
（怎樣旋轉(zhuǎn)）得到圖形C（對(duì)于平移變換要求回答出平移的方向和平移的距離；對(duì)于旋轉(zhuǎn)變換要求回答出旋轉(zhuǎn)中心、旋轉(zhuǎn)方向和旋轉(zhuǎn)角度）；
（2）如圖，如果點(diǎn)P、P3的坐標(biāo)分別為（0，0）、（2，1），寫出點(diǎn)P2的坐標(biāo)是
（4，4）
；
（3）圖形B能繞某點(diǎn)Q順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°得到圖形C，則點(diǎn)Q的坐標(biāo)是
（2，2）
；
（4）圖形A能繞某點(diǎn)R順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°得到圖形C，則點(diǎn)R的坐標(biāo)是
（4，0）

注：方格紙中的小正方形的邊長為1個(gè)單位長度．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：數(shù)學(xué)教研室 題型：068

某圖形先繞點(diǎn)O順時(shí)針旋轉(zhuǎn)120°，再繞點(diǎn)O逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)160°，若要該圖形回到原來的位置，應(yīng)該把它繞點(diǎn)O________旋轉(zhuǎn)________．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

某圖形先繞點(diǎn)O順時(shí)針旋轉(zhuǎn)120°，再繞點(diǎn)O逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)160°，若要該圖形回到原來的位置，應(yīng)該把它繞點(diǎn)O________旋轉(zhuǎn)________．

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