【題目】如圖,在△ABC中,D為BC的中點(diǎn),DE⊥BC交∠BAC 的平分線(xiàn)AE于E,EF⊥AB于F,EG⊥AC交AC延長(zhǎng)線(xiàn)于G. AB=6, AC=3,求BF 的長(zhǎng).
【答案】1.5
【解析】
通過(guò)角平分線(xiàn)的性質(zhì)可知EF=EG,再根據(jù)垂直平分線(xiàn)的性質(zhì),EC=EB,可得△BEF≌△CEG,再根據(jù)AB-BF=AC+CG,可以求得BF的值.
證明:連接EB、EC,
∵AE平分∠BAC,EF⊥AB,EG⊥AC,
∴EF=EG,
在Rt△AFE和Rt△AGE中,
∴Rt△AEF≌Rt△AEG(HL),
∴AF=AG
又∵D為BC中點(diǎn),ED⊥BC,
∴EB=EC,
在Rt△BFE和Rt△CGE中,
∴Rt△BEF≌Rt△CEG(HL),
∴BF=CG.
∵AF=AG
∴AB-BF=AC+CG
∴AB-AC=2BF
∴BF=1.5
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知:△ABC≌△EDC.
(1)若DE∥BC(如圖1),判斷△ABC的形狀并說(shuō)明理由.
(2)連結(jié)BE,交AC于F,點(diǎn)H是CE上的點(diǎn),且CH=CF,連結(jié)DH交BE于K(如圖2).求證:∠DKF=∠ACB
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在平面直角坐標(biāo)系中,,且滿(mǎn)足:,長(zhǎng)方形在坐標(biāo)系中(如圖1),點(diǎn)為坐標(biāo)系的原點(diǎn).
(1)求點(diǎn)的坐標(biāo).
(2)如圖2,若點(diǎn)從點(diǎn)出發(fā),以2個(gè)單位/秒的速度向右運(yùn)動(dòng)(不超過(guò)點(diǎn)),點(diǎn)從原點(diǎn)出發(fā),以1個(gè)單位/秒的速度向下運(yùn)動(dòng)(不超過(guò)點(diǎn)),設(shè)兩點(diǎn)同時(shí)出發(fā),在它們運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中,四邊形的面積是否發(fā)生變化?若不變,求其值;若變化,求變化的范圍.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,A(m,0),B(0,n),以B點(diǎn)為直角頂點(diǎn)在第二象限作等腰直角△ABC.
(1)求C點(diǎn)的坐標(biāo).
(2)在y軸右側(cè)的平面內(nèi)是否存在一點(diǎn)P,使△PAB與△ABC全等?若存在,求出P點(diǎn)坐標(biāo),若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如果三角形的兩個(gè)內(nèi)角和滿(mǎn)足,那么我們稱(chēng)這樣的三角行為“準(zhǔn)直角三角形”.
(1)如圖①,在中,,是的角平分線(xiàn).
求證:是“準(zhǔn)直角三角形”.
(2)關(guān)于“準(zhǔn)直角三角形”,下列說(shuō)法:
①在中,若,則是準(zhǔn)直角三角形;
②若是“準(zhǔn)直角三角形”,,則;
③“準(zhǔn)直角三角形”一定是鈍角三角形.其中,正確的是 .(填寫(xiě)所有正確結(jié)論的序號(hào))
(3)如圖②,為直線(xiàn)上兩點(diǎn),點(diǎn)在直線(xiàn)外,且.若是上一點(diǎn),且是“準(zhǔn)直角三角形”,請(qǐng)直接寫(xiě)出的度數(shù).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在△ABC中,∠ACB=90°,AC=BC,直線(xiàn)MN經(jīng)過(guò)點(diǎn)C,且AD⊥MN于D,BE⊥MN于E.
(1)當(dāng)直線(xiàn)MN繞點(diǎn)C旋轉(zhuǎn)到圖1的位置時(shí)
①請(qǐng)說(shuō)明△ADC≌△CEB的理由;
②請(qǐng)說(shuō)明DE=AD+BE的理由;
(2)當(dāng)直線(xiàn)MN繞點(diǎn)C旋轉(zhuǎn)到圖2的位置時(shí),DE、AD、BE具有怎樣的等量關(guān)系?請(qǐng)直接在橫線(xiàn)上寫(xiě)出這個(gè)等量關(guān)系:__________;
(3)當(dāng)直線(xiàn)MN繞點(diǎn)C旋轉(zhuǎn)到圖3的位置時(shí),DE、AD、BE具有怎樣的等量關(guān)系?請(qǐng)直接在橫線(xiàn)上寫(xiě)出這個(gè)等量關(guān)系:__________.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,拋物線(xiàn)y=x2+bx+c與x軸交于A(-1,0),B(3,0)兩點(diǎn).
(1)求該拋物線(xiàn)的解析式;
(2)求該拋物線(xiàn)的對(duì)稱(chēng)軸以及頂點(diǎn)坐標(biāo);
(3)設(shè)(1)中的拋物線(xiàn)上有一個(gè)動(dòng)點(diǎn)P,當(dāng)點(diǎn)P在該拋物線(xiàn)上滑動(dòng)到什么位置時(shí),滿(mǎn)足S△PAB=8,并求出此時(shí)P點(diǎn)的坐標(biāo).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】中秋節(jié)前夕,某公司的李會(huì)計(jì)受公司委派去超市購(gòu)買(mǎi)若干盒美心月餅,超市給出了該種月餅不同購(gòu)買(mǎi)數(shù)量的價(jià)格優(yōu)惠,如圖,折線(xiàn)ABCD表示購(gòu)買(mǎi)這種月餅每盒的價(jià)格y(元)與盒數(shù)x(盒)之間的函數(shù)關(guān)系.
(1)當(dāng)購(gòu)買(mǎi)這種月餅盒數(shù)不超過(guò)10盒時(shí),一盒月餅的價(jià)格為 元;
(2)求出當(dāng)10<x<25時(shí),y與x之間的函數(shù)關(guān)系式;
(3)當(dāng)時(shí)李會(huì)計(jì)支付了3600元購(gòu)買(mǎi)這種月餅,那么李會(huì)計(jì)買(mǎi)了多少盒這種月餅?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在四邊形ABCD中,AB⊥AD,CD⊥AD,將BC按逆時(shí)針?lè)较蚶@點(diǎn)B旋轉(zhuǎn)90°得到線(xiàn)段BE,連接AE.若AB=2,DC=4,則△ABE的面積為______.
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