的半徑為,圓心到直線的距離為,則直線與⊙的位置關(guān)系是

A.相交    B.相切    C.相離    D.無法確定

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖是某學(xué)校田徑體育場一部分的示意圖,第一條跑道每圈為400米,跑道分直道和彎道,直道為長相等的平行線段,彎道為同心的半圓型,彎道與直道相連接,已知直精英家教網(wǎng)道BC的長86.96米,跑道的寬為l米.(π=3.14,結(jié)果精確到0.01)
(1)求第一條跑道的彎道部分
AB
的半徑.
(2)求一圈中第二條跑道比第一條跑道長多少米?
(3)若進(jìn)行200米比賽,求第六道的起點F與圓心O的連線FO與OA的夾角∠FOA的度數(shù).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

善于思考的小迪發(fā)現(xiàn):半徑為a,圓心在原點的圓(如圖1),如果固定直徑AB,把圓內(nèi)的所有與y軸平行的弦都壓縮到原來的
ba
倍,就得到一種新的圖形------橢圓(如圖2),她受祖沖之“割圓術(shù)”的啟發(fā),采用“化整為零,積零為整”“化曲為直,以直代曲”的方法.正確地求出了橢圓的面積,她求得的結(jié)果為
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2007年初中畢業(yè)升學(xué)考試(浙江臺州卷)數(shù)學(xué)(解析版) 題型:填空題

(1)善于思考的小迪發(fā)現(xiàn):半徑為,圓心在原點的圓(如圖1),如果固定直徑,把圓內(nèi)的所有與軸平行的弦都壓縮到原來的倍,就得到一種新的圖形橢圓(如圖2),她受祖沖之“割圓術(shù)”的啟發(fā),采用“化整為零,積零為整”“化曲為直,以直代曲”的方法.正確地求出了橢圓的面積,她求得的結(jié)果為     

(2)(本小題為選做題,做對另加3分,但全卷滿分不超過150分)小迪把圖2的橢圓繞軸旋轉(zhuǎn)一周得到一個“雞蛋型”的橢球.已知半徑為的球的體積為,則此橢球的體積為      

 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2011-2012年黑龍江省九年級上學(xué)期期中考試數(shù)學(xué)卷 題型:填空題

如圖,⊙O的圓心O到直線l的距離為3cm,⊙O的半徑為1cm,將直

l向右(垂直于l的方向)平移,使l與⊙O相切,則平移的距離為       

 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2007年初中畢業(yè)升學(xué)考試(浙江臺州卷)數(shù)學(xué)(帶解析) 題型:填空題

(1)善于思考的小迪發(fā)現(xiàn):半徑為,圓心在原點的圓(如圖1),如果固定直徑,把圓內(nèi)的所有與軸平行的弦都壓縮到原來的倍,就得到一種新的圖形橢圓(如圖2),她受祖沖之“割圓術(shù)”的啟發(fā),采用“化整為零,積零為整”“化曲為直,以直代曲”的方法.正確地求出了橢圓的面積,她求得的結(jié)果為     

(2)(本小題為選做題,做對另加3分,但全卷滿分不超過150分)小迪把圖2的橢圓繞軸旋轉(zhuǎn)一周得到一個“雞蛋型”的橢球.已知半徑為的球的體積為,則此橢球的體積為      

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