【題目】四邊形ABCD中,∠A=145°,∠D=75°.
(1)如圖1,若∠B=∠C,試求出∠C的度數(shù);
(2)如圖2,若∠ABC的角平分線BE交DC于點E,且BE∥AD,試求出∠C的度數(shù);
(3)如圖3,若∠ABC和∠BCD的角平分線交于點E,試求出∠BEC的度數(shù).
【答案】(1)70°;(2)40°;(3)110°.
【解析】
試題分析:(1)根據(jù)四邊形的內(nèi)角和即可得到結論;
(2)根據(jù)平行線的性質(zhì)得到∠ABE=35°,∠BED=105°,由∠ABC的角平分線BE交DC于點E,得到∠CBE=∠ABE=35°,根據(jù)三角形的外角的性質(zhì)即可得到結論;
(3)根據(jù)四邊形的性質(zhì)得到∠ABC+∠BCD=140°,根據(jù)三角形的內(nèi)角和即可得到結論.
解:(1)∵∠A=145°,∠D=75°,
∴∠B=∠C=(360°﹣145°﹣75°)=70°;
(2)∵BE∥AD,∠A=145°,∠D=75°,
∴∠ABE=180°﹣∠A=35°,∠BED=180°﹣∠D=105°,
∵∠ABC的角平分線BE交DC于點E,
∴∠CBE=∠ABE=35°,
∴∠C=∠BED﹣∠EBC=40°;
(3)∵∠A=145°,∠D=75°,
∴∠ABC+∠BCD=360°﹣∠A﹣∠C=140°,
∵∠ABC和∠BCD的角平分線交于點E,
∴∠EBC+∠ECB=(∠ABC+∠DCB)=70°,
∴∠BEC=110°.
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】某中學新建了一棟4層的教學大樓,每層樓有8間教室,進出這棟大樓共有4道門,其中兩道正門大小相同,兩道側(cè)門也大小相同,安全檢查時,對4道門進行測試,當同時開啟一道正門和兩道側(cè)門時,2分鐘內(nèi)可以通過560名學生,當同時開啟一道正門和一道側(cè)門時,4分鐘內(nèi)可通過800名學生.
(1)求平均每分鐘一道正門和一道側(cè)門各可以通過多少名學生?
(2)檢查中發(fā)現(xiàn),緊急情況時學生擁擠,出門的效率將降低20%,安全檢查規(guī)定,在緊急情況下,全大樓學生應在5分鐘通過這4道門安全撤離,假設這棟教學樓每間教室最多有45名學生.問:建造的4道門是否符合安全規(guī)定?請說明理由.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】為了了解一批產(chǎn)品的質(zhì)量,從中抽取300個產(chǎn)品進行檢驗,在這個問題中,被抽取的300個產(chǎn)品叫做( 。
A. 總體 B. 個體 C. 總體的一個樣本 D. 普查方式
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】計算
(1)
(2)(﹣a)2 a4÷a3
(3)(2x﹣1)(x﹣3)
(4)(3x﹣2y)2(3x+2y)2
(5)(x﹣2y+4)(x﹣2y﹣4)
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】在一次消防演習中,消防員架起一架25米長的云梯,如圖斜靠在一面墻上,梯子底端離墻7米.
(1)求這個梯子的頂端距地面有多高?
(2)如果消防員接到命令,要求梯子的頂端下降4米(云梯長度不變),那么云梯的底部在水平方向應滑動多少米?
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖所示,A、B、C分別表示三個村莊,AB=1000米,BC=600米,AC=800米,在社會主義新農(nóng)村建設中,為了豐富群眾生活,擬建一個文化活動中心,要求這三個村莊到活動中心的距離相等,則活動中心P的位置應在( )
A.AB中點 B.BC中點 C. AC中點 D.∠C的平分線與AB的交點
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