【題目】如圖,矩形ABCD中,延長AB至E,延長CD至F,BE=DF,連接EF,與BC、AD分別相交于P、Q兩點.
(1)求證:CP=AQ;
(2)若BP=1,PQ=,∠AEF=45°,求矩形ABCD的面積.
【答案】(1)證明見解析;(2)8.
【解析】試題分析:
(1)由矩形的性質得出∠A=∠ABC=∠C=∠ADC=90°,AB=CD,AD=BC,AB∥CD,AD∥BC,證出∠E=∠F,AE=CF,由ASA證明△CFP≌△AEQ,即可得出結論;(2)證明△BEP、△AEQ是等腰直角三角形,得出BE=BP=1,AQ=AE,求出PE= ,得出EQ=PE+PQ= ,由等腰直角三角形的性質和勾股定理得出AQ=AE=3,求出AB=AE-BE=2,DQ=BP=1,得出AD=AQ+DQ=4,即可求出矩形ABCD的面積;
試題解析:
(1)證明:
∵四邊形ABCD是矩形
∴∠A=∠ABC=∠C=∠ADC=90°
∴AB=CD,AD=BC,AB∥CD,AD∥BC
∴∠E=∠F
∵BE=DF
∴AE=CF
在△CFP和△AEQ中
∴△CFP≌△AEQ(ASA)
∴CP=AQ
(2)解:∵AD∥BC
∴∠PBE=∠A=90°
∵∠AEF=45°
∴△BEP、△AEQ是等腰直角三角形
∴BE=BP=1,AQ=AE
∴PE= BP=
∴EQ=PE+PQ=+2 =3
∴AQ=AE=3
∴AB=AE﹣BE=2
∵CP=AQ,AD=BC
∴DQ=BP=1
∴AD=AQ+DQ=3+1=4
∴矩形ABCD的面積=AB×AD=2×4=8.
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】若一個長方體的長為5.4×102 mm,寬為100 mm,高為2×102 mm,則此長方體的體積為( )
A. 1.08×105 mm3 B. 1.08×106 mm3 C. 1.08×107 mm3 D. 1.08×108 mm3
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】2016年5月9日﹣11日,貴州省第十一屆旅游產(chǎn)業(yè)發(fā)展大會在準一市茅臺鎮(zhèn)舉行,大會推出五條遵義精品旅游線路:A紅色經(jīng)典,B醉美丹霞,C生態(tài)茶海,D民族風情,E避暑休閑.某校攝影小社團在“祖國好、家鄉(xiāng)美”主題宣傳周里,隨機抽取部分學生舉行“最愛旅游路線”投票活動,參與者每人選出一條心中最愛的旅游路線,社團對投票進行了統(tǒng)計,并繪制出如下不完整的條形統(tǒng)計圖和扇形統(tǒng)計圖,請解決下列問題.
(1)本次參與投票的總人數(shù)是 人.
(2)請補全條形統(tǒng)計圖.
(3)扇形統(tǒng)計圖中,線路D部分的圓心角是 度.
(4)全校2400名學生中,請你估計,選擇“生態(tài)茶海”路線的人數(shù)約為多少?
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】下列各式不能使用平方差公式的是( )
A. (2a+b)(2a﹣b) B. (﹣2a+b)(b﹣2a)
C. (﹣2a+b)(﹣2a﹣b) D. (2a﹣b)﹣(2a﹣b)
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