【題目】如圖,在邊長(zhǎng)為的正方形中,點(diǎn)為的靠近點(diǎn)的四等分點(diǎn),點(diǎn)為的中點(diǎn), 將沿著翻折得,連接,則點(diǎn)到的距離為( 。
A.B.C.D.
【答案】C
【解析】
過點(diǎn)A'作GH∥AD,交AB、CD于點(diǎn)G、H,過點(diǎn)E作EK⊥GH,垂足為點(diǎn)K,先通過折疊可得A'E= AE=3,A'F= AF=2,∠A'=∠A=90°,再結(jié)合∠EKG=∠G=90°,證得△A'KE∽△FGA',根據(jù)相似三角形的性質(zhì)可得相似比為3:2,故可設(shè)A'K=3x, FG=2x,進(jìn)而表示出EK和A'G的長(zhǎng),再根據(jù)相似比列出方程求出x,即可求得A'G、A'H的長(zhǎng),再用勾股定理求得A'C的長(zhǎng),最后根據(jù)等積法求得點(diǎn)D到的距離即可.
解:如圖,過點(diǎn)A'作GH∥AD,交AB、CD于點(diǎn)G、H,過點(diǎn)E作EK⊥GH,垂足為點(diǎn)K,
則四邊形AGKE、DEKH、BGHC均為矩形,
由題意可知DE=1,AE=3,AF=BF=2,DC=4,∠A=90°,
∵折疊,
∴A'E= AE=3,A'F= AF=2,∠A'=∠A=90°,
又∵∠EKG=∠G=90°,
∴△A'KE∽△FGA',
∴,
設(shè)A'K=3x,則FG=2x,
在矩形AGKE中,AE=KG=3,EK=AG=2+2x,
∴A'G=KG- A'K=3-3x
∴
解得x=,
∴A'H=HG- A'G=4-(3-3×)=,
又∵HC=CD-DK=4-(2+2×)=,
∴在Rt△A'HC中,A'C=,
設(shè)點(diǎn)D到A'C的距離為h,
則S△A'DC=A'C×h=CD×A'H,
∴A'C×h=CD×A'H,
∴,
解得h=,
故選:C.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,已知以的邊為直徑作的外接圓的平分線交于,交于,過作交的延長(zhǎng)線于.
(1)求證:是切線;
(2)若求的長(zhǎng).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】(1)問題發(fā)現(xiàn):如圖1,在等邊中,點(diǎn)為邊上一動(dòng)點(diǎn),交于點(diǎn),將繞點(diǎn)順時(shí)針旋轉(zhuǎn)得到,連接.則與的數(shù)量關(guān)系是_____,的度數(shù)為______.
(2)拓展探究:如圖2,在中,,,點(diǎn)為邊上一動(dòng)點(diǎn),交于點(diǎn),當(dāng)∠ADF=∠ACF=90°時(shí),求的值.
(3)解決問題:如圖3,在中,,點(diǎn)為的延長(zhǎng)線上一點(diǎn),過點(diǎn)作交的延長(zhǎng)線于點(diǎn),直接寫出當(dāng)時(shí)的值.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖①,在△ABC中,∠BAC=90°,AB=AC,點(diǎn)E在AC上(且不與點(diǎn)A,C重合),在△ABC的外部作△CED,使∠CED=90°,DE=CE,連接AD,分別以AB,AD為鄰邊作平行四邊形ABFD,連接AF.
(1)請(qǐng)直接寫出線段AF,AE的數(shù)量關(guān)系 ;
(2)將△CED繞點(diǎn)C逆時(shí)針旋轉(zhuǎn),當(dāng)點(diǎn)E在線段BC上時(shí),如圖②,連接AE,請(qǐng)判斷線段AF,AE的數(shù)量關(guān)系,并證明你的結(jié)論;
(3)在圖②的基礎(chǔ)上,將△CED繞點(diǎn)C繼續(xù)逆時(shí)針旋轉(zhuǎn),請(qǐng)判斷(2)問中的結(jié)論是否發(fā)生變化?若不變,結(jié)合圖③寫出證明過程;若變化,請(qǐng)說明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,已知平行四邊形對(duì)角線與交于點(diǎn)以邊分別為邊長(zhǎng)作正方形正方形,連接.
(1)求證:;
(2)若,請(qǐng)求出的面積.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知函數(shù)(為常數(shù)且),已知當(dāng)時(shí),;當(dāng)時(shí),,請(qǐng)對(duì)該函數(shù)及其圖像進(jìn)行如下探究:
(1)求函數(shù)的解析式;
(2)如圖,請(qǐng)?jiān)谄矫嬷苯亲鴺?biāo)系中,畫出該函數(shù)的圖像;
(3)結(jié)合所畫函數(shù)圖像,請(qǐng)寫出該函數(shù)的一條性質(zhì);
(4)解決問題:若函數(shù)與至少有兩個(gè)公共點(diǎn),請(qǐng)直接寫出的取值范圍.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】為響應(yīng)市政府關(guān)于“垃圾不落地市區(qū)更美麗”的主題宣傳活動(dòng),鄭州外國(guó)語中學(xué)隨機(jī)調(diào)查了部分學(xué)生對(duì)垃圾分類知識(shí)的掌握情況,調(diào)查選項(xiàng)分為“A:非常了解;B:比較了解;C:了解較少;D:不了解”四種,并將調(diào)查結(jié)果繪制成以下兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖請(qǐng)根據(jù)圖中提供的信息,解答下列問題;
求______,并補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖;
若我校學(xué)生人數(shù)為1000名,根據(jù)調(diào)查結(jié)果,估計(jì)該!胺浅A私狻迸c“比較了解”的學(xué)生共有______名;
已知“非常了解”的是3名男生和1名女生,從中隨機(jī)抽取2名向全校做垃圾分類的知識(shí)交流,請(qǐng)畫樹狀圖或列表的方法,求恰好抽到1男1女的概率.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,某人在山坡坡腳處測(cè)得電視塔尖點(diǎn)的仰角為,沿山坡向上走到處再測(cè)得點(diǎn)的仰角為,已知米,山坡坡度,且在同一條直線上,其中測(cè)傾器高度忽略不計(jì).
(1)求電視塔的高度;(計(jì)算結(jié)果保留根號(hào)形式)
(2)求此人所在位置點(diǎn)的鉛直高度.(結(jié)果精確到0.1米,參考數(shù)據(jù):,)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在正方形ABCD中,E是CD邊上的點(diǎn),過點(diǎn)E作EF⊥BD于F.
(1)尺規(guī)作圖:在圖中求作點(diǎn)E,使得EF=EC;(保留作圖痕跡,不寫作法)
(2)在(1)的條件下,連接FC,求∠BCF的度數(shù).
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