種蔬菜的情況有如下信息：

(1)

表中反映哪兩個(gè)變量間的關(guān)系？哪個(gè)是自變量，哪個(gè)是因變量？

(2)

施肥量為多少時(shí)，畝產(chǎn)量最高？

(3)

從表中得到的信息，有什么啟發(fā)？

答案：
解析：

(1)

施肥量與畝產(chǎn)量;施肥量是自變量;畝產(chǎn)量是因變量

(2)

200 kg/畝時(shí)，畝產(chǎn)量最高

(3)

做事應(yīng)適量，應(yīng)根據(jù)事物的特性安排，并不是每件事都是多多益善


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

12、從1開始，將連續(xù)的奇數(shù)相加，和的情況有如下規(guī)律：1=1=12；1+3=4=22；1+3+5=9=32；1+3+5+7=16=42；1+3+5+7+9=25=52；…按此規(guī)律，請你猜想從1開始，將前10個(gè)奇數(shù)（即當(dāng)最后一個(gè)奇數(shù)是19時(shí)）相加，其和是
100
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

15、下表是某學(xué)校參加一次數(shù)學(xué)競賽中參賽同學(xué)做對題目的情況記錄表，第一行的值表示做對的題目的題數(shù)，第二行的值表示做對相應(yīng)題目的同學(xué)人數(shù)．

對此次競賽的情況有如下統(tǒng)計(jì)：
（1）本次競賽共有12道題目；
（2）做對3題和3題以上的同學(xué)每人平均做對6題；
（3）做對10題和10題以下的同學(xué)每人平均做對5題；
問：參加本次競賽的同學(xué)共有多少人？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

（B題）從2開始，將連續(xù)的偶數(shù)相加，和的情況有如下規(guī)律：
2=1×2，
2+4=6=2×3，
2+4+6=12=3×4，
2+4+6+8=20=4×5，
2+4+6+8+10=30=5×6，
2+4+6+8+10+12=42=6×7，
…
按此規(guī)律，
（1）直接寫出結(jié)果：
從2開始連續(xù)6個(gè)偶數(shù)相加，其和是
42
42
；
從2開始連續(xù)99個(gè)偶數(shù)相加，其和是
9900
9900
；
從2開始連續(xù)n個(gè)偶數(shù)相加，和是
n（n+1）
n（n+1）
；
（2）1000+1002+1004+1006+…+2012的和是多少？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

從2開始，將連續(xù)的偶數(shù)相加，和的情況有如下規(guī)律：
2=1×2，
2+4=6=2×3，
2+4+6=12=3×4，
2+4+6+8=20=4×5，
2+4+6+8+10=30=5×6，
2+4+6+8+10+12=42=6×7，
…
按此規(guī)律，（1）從2開始連續(xù)2011個(gè)偶數(shù)相加，其和是多少？
（2）從2開始連續(xù)n個(gè)偶數(shù)相加，和是多少？
（3）1000+1002+1004+1006+…+2012的和是多少？

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