【題目】把命題“平行于同一條直線的兩條直線平行”改成如果…那么形成

【答案】如果兩條直線平行于同一條直線,那么這兩條直線平行.

【解析】

試題分析:每一個(gè)命題都一定能用“如果…那么…”的形式來(lái)敘述.“如果”后面的內(nèi)容是“題設(shè)”,“那么”后面的內(nèi)容是“結(jié)論”.

解:命題:“平行于同一條直線的兩條直線平行”的題設(shè)是兩條直線平行于同一條直線,結(jié)論是這兩條直線平行,

改寫(xiě)成如果…那么…的形式為:如果兩條直線平行于同一條直線,那么這兩條直線平行.

故答案為:如果兩條直線平行于同一條直線,那么這兩條直線平行.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】某企業(yè)設(shè)計(jì)了一款工藝品,每件的成本是50元為了合理定價(jià),投放市場(chǎng)進(jìn)行試銷據(jù)市場(chǎng)調(diào)查銷售單價(jià)是100元時(shí),每天的銷售量是50件,而銷售單價(jià)每降低1元,每天就可多售出5件但要求銷售單價(jià)不得低于成本

1求出每天的銷售利潤(rùn)y與銷售單價(jià)x之間的函數(shù)關(guān)系式;

2求出銷售單價(jià)為多少元時(shí),每天的銷售利潤(rùn)最大?最大利潤(rùn)是多少?

3如果該企業(yè)要使每天的銷售利潤(rùn)不低于4000元,且每天的總成本不超過(guò)7000元,那么銷售單價(jià)應(yīng)控制在什么范圍內(nèi)?每天的總成本=每件的成本×每天的銷售量

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】計(jì)算:|1﹣3|=

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】已知p(3a-9,1-a)是第三象限的整數(shù)點(diǎn),則點(diǎn)p的坐標(biāo)是____________;

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】今年,我市全面啟動(dòng)“精準(zhǔn)扶貧”工作,某校為了了解九年級(jí)貧困生人數(shù),對(duì)該校九年級(jí)6個(gè)班進(jìn)行摸排,得到各班貧困生人數(shù)分別為:12,12,14,10,18,16,這組數(shù)據(jù)的眾數(shù)和中位數(shù)分別是( ).

A. 12和10 B. 12和13 C. 12和12 D. 12和14

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】托車生產(chǎn)是我市的支柱產(chǎn)業(yè)之一,不少品牌的摩托車暢銷國(guó)內(nèi)外,下表是摩托車廠今年15月份摩托車銷售量的統(tǒng)計(jì)表:(單位:輛)

月 份

1

2

3

4

5

銷售量(輛)

1700

2100

1250

1400

1680

則這5個(gè)月銷售量的中位數(shù)是 輛。

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】現(xiàn)有3cm,4cm,7cm,9cm長(zhǎng)的四根木棒,任取其中三根組成一個(gè)三角形,那么可以組成的三角形的個(gè)數(shù)是( 。

A. 1個(gè) B. 2個(gè) C. 3個(gè) D. 4個(gè)

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】一個(gè)多邊形的每個(gè)外角都是60°,則這個(gè)多邊形邊數(shù)為

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】我市今年一季度國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值為77643000000元,這個(gè)數(shù)用科學(xué)記數(shù)法表示為(

A.0.77643×1011 B.7.7643×1011 C.7.7643×1010 D.77643×106

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案