【題目】把命題“平行于同一條直線的兩條直線平行”改成如果…那么形成 ．

【答案】如果兩條直線平行于同一條直線，那么這兩條直線平行．

【解析】

試題分析：每一個命題都一定能用“如果…那么…”的形式來敘述．“如果”后面的內(nèi)容是“題設(shè)”，“那么”后面的內(nèi)容是“結(jié)論”．

解：命題：“平行于同一條直線的兩條直線平行”的題設(shè)是兩條直線平行于同一條直線，結(jié)論是這兩條直線平行，

改寫成如果…那么…的形式為：如果兩條直線平行于同一條直線，那么這兩條直線平行．

故答案為：如果兩條直線平行于同一條直線，那么這兩條直線平行．

練習(xí)冊系列答案
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】某企業(yè)設(shè)計了一款工藝品，每件的成本是50元，為了合理定價，投放市場進(jìn)行試銷．據(jù)市場調(diào)查，銷售單價是100元時，每天的銷售量是50件，而銷售單價每降低1元，每天就可多售出5件，但要求銷售單價不得低于成本．

（1）求出每天的銷售利潤y（元）與銷售單價x（元）之間的函數(shù)關(guān)系式；

（2）求出銷售單價為多少元時，每天的銷售利潤最大？最大利潤是多少？

（3）如果該企業(yè)要使每天的銷售利潤不低于4000元，且每天的總成本不超過7000元，那么銷售單價應(yīng)控制在什么范圍內(nèi)？（每天的總成本＝每件的成本×每天的銷售量）

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【題目】計算：|1﹣3|= ．

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【題目】已知p(3a-9,1-a)是第三象限的整數(shù)點，則點p的坐標(biāo)是____________；

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【題目】今年，我市全面啟動“精準(zhǔn)扶貧”工作，某校為了了解九年級貧困生人數(shù)，對該校九年級6個班進(jìn)行摸排，得到各班貧困生人數(shù)分別為：12，12，14，10，18，16，這組數(shù)據(jù)的眾數(shù)和中位數(shù)分別是（ ）．

A. 12和10 B. 12和13 C. 12和12 D. 12和14

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【題目】托車生產(chǎn)是我市的支柱產(chǎn)業(yè)之一，不少品牌的摩托車暢銷國內(nèi)外，下表是摩托車廠今年1至5月份摩托車銷售量的統(tǒng)計表：（單位：輛）

月 份

1

2

3

4

5

銷售量（輛）

1700

2100

1250

1400

1680

則這5個月銷售量的中位數(shù)是 輛。

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【題目】現(xiàn)有3cm，4cm，7cm，9cm長的四根木棒，任取其中三根組成一個三角形，那么可以組成的三角形的個數(shù)是（　�。�

A. 1個 B. 2個 C. 3個 D. 4個

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【題目】一個多邊形的每個外角都是60°，則這個多邊形邊數(shù)為 ．

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【題目】我市今年一季度國內(nèi)生產(chǎn)總值為77643000000元，這個數(shù)用科學(xué)記數(shù)法表示為（ ）

A．0.77643×1011 B．7.7643×1011 C．7.7643×1010 D．77643×106

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