【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,△OAB的邊OBx軸的正半軸上,AOABM是邊AB的中點(diǎn),經(jīng)過(guò)點(diǎn)M的反比例函數(shù)yk0,x0)的圖象與邊OA交于點(diǎn)C,則的值為__

【答案】

【解析】

過(guò)點(diǎn)C、點(diǎn)A、點(diǎn)Mx軸的垂線CD、AEMF,由平行線截線段成比例定理可得;再由三角形的中位線定理得出MFAE,EFBFBEOE,從而OFOE;由點(diǎn)C和點(diǎn)M均在反比例函數(shù)yk0x0)的圖象上,得出ODCDOFMFk,將前面所得的相關(guān)線段的數(shù)量關(guān)系代入化簡(jiǎn),得出·,則可求得答案.

解:如圖,過(guò)點(diǎn)C、點(diǎn)A、點(diǎn)Mx軸的垂線CD、AEMF,

CDAEMF

,

AOAB,AEx軸,

OEBE,

M是邊AB的中點(diǎn),MFAE,

MFAE,EFBFBEOE,

OFOE,

∵點(diǎn)C和點(diǎn)M均在反比例函數(shù)yk0,x0)的圖象上,

ODCDOFMFk

ODCDOE×AE,

,

·,

,(負(fù)值舍去).

故答案為:

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相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖將一張矩形紙片ABCD沿對(duì)角線BD翻折,點(diǎn)C的對(duì)應(yīng)點(diǎn)為C′,ADBC′交于點(diǎn)E,若∠ABE30°,BC3,則DE的長(zhǎng)度為_____

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】小宜跟幾位同學(xué)在某快餐廳吃飯,如圖為此快餐廳的菜單.若他們所點(diǎn)的餐食總共為10份蓋飯,x杯飲料,y份涼拌菜.

1)他們點(diǎn)了   A套餐,   B套餐,   C套餐(均用含xy的代數(shù)式表示);

2)若x6,且AB、C套餐均至少點(diǎn)了1份,則最多有   種點(diǎn)餐方案.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】A,BC上的兩個(gè)點(diǎn),點(diǎn)PC的內(nèi)部.若APB為直角,則稱APBAB關(guān)于C的內(nèi)直角,特別地,當(dāng)圓心CAPB邊(含頂點(diǎn))上時(shí),稱APBAB關(guān)于C的最佳內(nèi)直角.如圖1,AMBAB關(guān)于C的內(nèi)直角,ANBAB關(guān)于C的最佳內(nèi)直角.在平面直角坐標(biāo)系xOy中.

1)如圖2,O的半徑為5A0,﹣5),B43)是O上兩點(diǎn).

已知P11,0),P20,3),P3﹣2,1),在AP1B,AP2B,AP3B,中,是AB關(guān)于O的內(nèi)直角的是   ;

若在直線y=2x+b上存在一點(diǎn)P,使得APBAB關(guān)于O的內(nèi)直角,求b的取值范圍.

2)點(diǎn)E是以Tt,0)為圓心,4為半徑的圓上一個(gè)動(dòng)點(diǎn),Tx軸交于點(diǎn)D(點(diǎn)D在點(diǎn)T的右邊).現(xiàn)有點(diǎn)M1,0),N0,n),對(duì)于線段MN上每一點(diǎn)H,都存在點(diǎn)T,使DHEDE關(guān)于T的最佳內(nèi)直角,請(qǐng)直接寫(xiě)出n的最大值,以及n取得最大值時(shí)t的取值范圍.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】是由五個(gè)完全相同的小正方體組成的立體圖形.將圖中的一個(gè)小正方體改變位置后如圖,則三視圖發(fā)生改變的是( 。

A.主視圖B.俯視圖

C.左視圖D.主視圖、俯視圖和左視圖都改變

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖1,平面內(nèi)有一點(diǎn)的三個(gè)頂點(diǎn)的距離分別為若有,則稱點(diǎn)關(guān)于點(diǎn)的勾股點(diǎn).

如圖2,在的方格紙中,每個(gè)小正方形的邊長(zhǎng)均為的頂點(diǎn)在格點(diǎn)上,請(qǐng)找出所有的格點(diǎn),使點(diǎn)關(guān)于點(diǎn)的勾股點(diǎn);

如圖3, 為等腰直角三角形,是斜邊延長(zhǎng)線上一點(diǎn),連接,以為直角邊作等腰直角三角形 (點(diǎn)順時(shí)針排列),連接 求證:點(diǎn)關(guān)于點(diǎn)的勾股點(diǎn);

如圖4,點(diǎn)是矩形外一點(diǎn),且點(diǎn)關(guān)于點(diǎn)的勾股點(diǎn),若,求的長(zhǎng).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,AB是⊙O的直徑,PB與⊙O相切于點(diǎn)B,連接PA交⊙O于點(diǎn)C,連接BC

(1)求證:∠BAC=CBP;

(2)求證:PB2=PCPA;

(3)當(dāng)AC=6,CP=3時(shí),求sinPAB的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】某公司計(jì)劃招募10名技術(shù)人員,他們對(duì)20名面試合格人員進(jìn)行了測(cè)試,測(cè)試包括理論知識(shí)和實(shí)踐操作兩部分,20名應(yīng)聘者的成績(jī)排名情況如圖所示,下面有3個(gè)推斷:

①甲測(cè)試成績(jī)非常優(yōu)秀,入選的可能性很大;

②乙的理論知識(shí)排名比實(shí)踐操作排名靠前;

③位于橢圓形區(qū)域內(nèi)的應(yīng)聘者應(yīng)該加強(qiáng)該專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)的學(xué)習(xí);

其中合理的是_____.(寫(xiě)序號(hào))

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】四邊形是正方形,將線段繞點(diǎn)逆時(shí)針旋轉(zhuǎn),得到線段,連接,過(guò)點(diǎn)的延長(zhǎng)線于,連接

1)依題意補(bǔ)全圖1;

2)直接寫(xiě)出的度數(shù);

3)連接,用等式表示線段的數(shù)量關(guān)系,并證明.

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