如圖，AB是半圓的直徑

（1）用直尺和圓規(guī)作半圓弧AB的四等分點(diǎn)（記為C，D，E）（保留作圖痕跡，不寫作法）

（2）若半圓的直徑是2cm ，分別求出點(diǎn)C，D，E三點(diǎn)到直線AB的距離

(3)直接寫出tan22.5°的值（取1.4，結(jié)果保留2個(gè)有效數(shù)字）（原創(chuàng)）

（1）點(diǎn)C、D、E作圖方法和位置正確

（2）三個(gè)距離分別是cm，  cm，1cm

（3）tan22.5°=0.41

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖是某學(xué)校田徑體育場(chǎng)一部分的示意圖，第一條跑道每圈為400米，跑道分直道和彎道，直道為長(zhǎng)相等的平行線段，彎道為同心的半圓型，彎道與直道相連接，已知直精英家教網(wǎng)道BC的長(zhǎng)86.96米，跑道的寬為l米．（π=3.14，結(jié)果精確到0.01）
（1）求第一條跑道的彎道部分
AB
的半徑．
（2）求一圈中第二條跑道比第一條跑道長(zhǎng)多少米？
（3）若進(jìn)行200米比賽，求第六道的起點(diǎn)F與圓心O的連線FO與OA的夾角∠FOA的度數(shù)．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：新課標(biāo)教材導(dǎo)學(xué)　　數(shù)學(xué)九年級(jí)(第一學(xué)期) 題型：068

如圖，操場(chǎng)上兩條直的跑道AB、CD是矩形的一組對(duì)邊，在圖上用兩個(gè)半圓將AB、CD分別在A、C和B、D處連接起來(lái)．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：數(shù)學(xué)教研室 題型：044

如圖，操場(chǎng)上兩條直的跑道AB、CD是矩形的一組對(duì)邊．在圖上用兩條半圓將AB、CD分別在A、C和B、D處連接起來(lái)．

 

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：初中數(shù)學(xué)解題思路與方法 題型：047

已知如圖，AB是半圓直經(jīng)，△ACD內(nèi)接于半⊙O，CE⊥AB于E，延長(zhǎng)AD交EC的延長(zhǎng)線于F，求證：AC·CD＝AD·FC．

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