【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系xOy中,對(duì)稱軸為直線x=1的拋物線y=-x2+bx+c與x軸交于點(diǎn)A和點(diǎn)B,與y軸交于點(diǎn)C,且點(diǎn)B的坐標(biāo)為(-1,0)
(1)求拋物線的解析式;
(2)點(diǎn)D的坐標(biāo)為(0,1),點(diǎn)P是拋物線上的動(dòng)點(diǎn),若△PCD是以CD為底的等腰三角形,求點(diǎn)P的坐標(biāo).
【答案】(1)y=﹣x2+2x+3;(2)點(diǎn)P的坐標(biāo)為(1+,2)或(1﹣,2).
【解析】
(1)求出A、B坐標(biāo),利用待定點(diǎn)C的坐標(biāo)為(0,3),點(diǎn)D(1,0),
(2)由點(diǎn)C的坐標(biāo)為(0,3),點(diǎn)D(1,0),可知滿足條件的點(diǎn)P的縱坐標(biāo)為2,解方程-x2+2x+3=2即可得到點(diǎn)P的橫坐標(biāo),由此即可解決問(wèn)題.
解:(1)∵拋物線的對(duì)稱軸為直線x=1,y=﹣x2+bx+c與x軸交于點(diǎn)A和點(diǎn)B,
∴由題意可求點(diǎn)A的坐標(biāo)為(3,0).
將點(diǎn)A(3,0)和點(diǎn)B(﹣1,0)代入y=﹣x2+bx+c,
得 ,
解得 ,
∴拋物線的解析式y=﹣x2+2x+3.
(2)如圖,
∵點(diǎn)C的坐標(biāo)為(0,3),點(diǎn)D(1,0),
∴滿足條件的點(diǎn)P的縱坐標(biāo)為2.
∴﹣x2+2x+3=2.
解得 x1=1+,x2=1﹣,
∴點(diǎn)P的坐標(biāo)為(1+,2)或(1﹣,2).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,等腰△OAB的底邊OB恰好在x軸上,反比例函數(shù)y=的圖象經(jīng)過(guò)AB的中點(diǎn)M,若等腰△OAB的面積為24,則k=( 。
A. 24B. 18C. 12D. 9
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,A點(diǎn)的坐標(biāo)為(a,6),AB⊥x軸于點(diǎn)B,cos∠OAB═,反比例函數(shù)y=的圖象的一支分別交AO、AB于點(diǎn)C、D.延長(zhǎng)AO交反比例函數(shù)的圖象的另一支于點(diǎn)E.已知點(diǎn)D的縱坐標(biāo)為.
(1)求反比例函數(shù)的解析式;
(2)求直線EB的解析式;
(3)求S△OEB.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,點(diǎn)A,B的坐標(biāo)分別為(6,6),(6,0),拋物線y=﹣(x﹣m)2+n的頂點(diǎn)P在折線OA﹣AB上運(yùn)動(dòng).
(1)當(dāng)點(diǎn)P在線段OA上運(yùn)動(dòng)時(shí),拋物線y=﹣(x﹣m)2+n與y軸交點(diǎn)坐標(biāo)為(0,c).
①用含m的代數(shù)式表示n,
②求c的取值范圍.
(2)當(dāng)拋物線y=﹣(x﹣m)2+n經(jīng)過(guò)點(diǎn)B時(shí),求拋物線所對(duì)應(yīng)的函數(shù)表達(dá)式;
(3)當(dāng)拋物線與△ABO的邊有三個(gè)公共點(diǎn)時(shí),直接寫出點(diǎn)P的坐標(biāo).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】童裝店銷售某款童裝,每件售價(jià)為60元,每星期可賣100件,為了促銷,該店決定降價(jià)銷售,經(jīng)市場(chǎng)調(diào)查反應(yīng):每降價(jià)1元,每星期可多賣10件已知該款童裝每件成本30元設(shè)該款童裝每件售價(jià)x元,每星期的銷售量為y件.
求y與x之間的函數(shù)關(guān)系式不求自變量的取值范圍;
當(dāng)每件童裝售價(jià)定為多少元時(shí),該店一星期可獲得3910元的利潤(rùn)?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,已知二次函數(shù)的圖象與x軸分別交于A(1,0),B(3,0)兩點(diǎn),與y軸交于點(diǎn)C.
(1)求此二次函數(shù)解析式;
(2)點(diǎn)D為拋物線的頂點(diǎn),試判斷△BCD的形狀,并說(shuō)明理由;
(3)在拋物線的對(duì)稱軸上是否存在一點(diǎn)P,使得PC+PA最短?若P點(diǎn)存在,求出P點(diǎn)的坐標(biāo);若P點(diǎn)不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在△ABC中,已知∠C=90°,AC=60cm,AB=100cm,a、b、c…是在△ABC內(nèi)部的矩形,它們的一個(gè)頂點(diǎn)在AB上,一組對(duì)邊分別在AC上或與AC平行,另一組對(duì)邊分別在BC上或與BC平行.若各矩形在AC上的邊長(zhǎng)相等,矩形a的一邊長(zhǎng)是72cm,則這樣的矩形a、b、c…的個(gè)數(shù)是_____.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,將平行四邊形ABCD繞點(diǎn)D旋轉(zhuǎn),點(diǎn)C落在BC上的點(diǎn)H處,點(diǎn)B恰好落在點(diǎn)A處,得平行四邊形DHAE,若BH=2,CH=3,則DC=_____.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,點(diǎn) 是以 為直徑的 上一點(diǎn), 于點(diǎn) ,過(guò)點(diǎn) 作 的切線,與 的延長(zhǎng)線相交于點(diǎn) , 是 的中點(diǎn),連接 并延長(zhǎng)與 相交于點(diǎn) ,延長(zhǎng) 與 的延長(zhǎng)線相交于點(diǎn) ,且 .
(1)求證:BF=EF;
(2)求;
(3)求的半徑r.
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