【題目】如圖,等腰△OAB的底邊OB恰好在x軸上,反比例函數(shù)y的圖象經(jīng)過AB的中點M,若等腰△OAB的面積為24,則k=(  )

A. 24B. 18C. 12D. 9

【答案】B

【解析】

先連接OM,過AACx軸于點C,過MMDx軸于點D,根據(jù)相似三角形的判定得到△BDM∽△BCA,則根據(jù)相似三角形的性質(zhì)得到=(2,再根據(jù)三角形的面積公式進行計算得到SOMD9,因為反比例函數(shù)y的圖象經(jīng)過點M,則SOMDk9,計算即可得到答案.

解:如圖,連接OM,過AACx軸于點C,過MMDx軸于點D,

MDAC,

∴△BDM∽△BCA,

=(2

OAAB,ACOB,

OCCB

SBACSBAO×2412,

SBMDSBAC3

M點是AB的中點,

SOMBSBAO12,

SOMDSOMBSBMD1239

∵反比例函數(shù)y的圖象經(jīng)過點M,

SOMDk9,

k18

故選:B

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】為弘揚泰山文化,某校舉辦了泰山詩文大賽活動,從中隨機抽取部分學(xué)生的比賽成績,根據(jù)成績(成績都高于50分),繪制了如下的統(tǒng)計圖表(不完整):

組別

分數(shù)

人數(shù)

1

90x≤100

8

2

80x≤90

a

3

70x≤80

10

4

60x≤70

b

5

50x≤60

3

請根據(jù)以上信息,解答下列問題:

1)求出a,b的值;

2)計算扇形統(tǒng)計圖中5所在扇形圓心角的度數(shù);

3)若該校共有1800名學(xué)生,那么成績高于80分的共有多少人?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,已知直線y=﹣x+3與x軸、y軸分別相交于點A、B,再將△A0B沿直錢CD折疊,使點A與點B重合.折痕CD與x軸交于點C,與AB交于點D.

(1)點A的坐標為  ;點B的坐標為  ;

(2)求OC的長度,并求出此時直線BC的表達式;

(3)直線BC上是否存在一點M,使得△ABM的面積與△ABO的面積相等?若存在,請直接寫出點M的坐標;若不存在,請說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】校文學(xué)社在全校范圍內(nèi)隨機抽取一部分讀者對社刊中最感興趣的文學(xué)欄目進行了投票.每人一張選票,每張選票只能投給一個欄目,經(jīng)統(tǒng)計無棄權(quán)票,根據(jù)投票結(jié)果繪制的條形統(tǒng)計圖如下:

(1)這次參加投票的總?cè)藬?shù)為  

(2)若全校有3000名讀者,估計其中對“寫作指導(dǎo)”最感興趣的人數(shù).

(3)在全校3000名讀者中,若對某個欄目最感興趣的人數(shù)少于300人將會影響社刊的銷售,這個欄目就需要被撤換.請通過計算判斷,“新書上架”欄目是否需要被撤換.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,已知在中,點的中點,連接并延長,交的延長線于點.

1)求證:.

2)連接,,當(dāng)______時,四邊形是正方形.請說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,AD、B、E四點在同一條直線上,ADBE,BCEFBCEF

1)求證:ACDF;

2)若CD為∠ACB的平分線,∠A25°,∠E71°,求∠CDF的度數(shù).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】

如圖,在正方形ABCD中,點E、F分別在CDBC上,且BF=CE,連接BEAF相交于點G,則下列結(jié)論不正確的是( )

ABE=AF B∠DAF=∠BEC C∠AFB+∠BEC=90° DAG⊥BE

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知拋物線y=ax2經(jīng)過點A2,1).

1 a的值;

2 如圖1,點Mx軸負半軸上一點,線段AM交拋物線于N.若OMN為等腰三角形,求點N的坐標;

3 如圖2,直線y=kx2k3交拋物線于B、C兩點,過點CCPx軸,交直線AB于點P,請說明點P一定在某條確定的直線上運動,求出這條直線的解析式.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在平面直角坐標系xOy中,對稱軸為直線x=1的拋物線y=-x2+bx+cx軸交于點A和點B,與y軸交于點C,且點B的坐標為(-1,0

1)求拋物線的解析式;

2)點D的坐標為(0,1),點P是拋物線上的動點,若△PCD是以CD為底的等腰三角形,求點P的坐標.

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