一個(gè)紙環(huán)鏈，紙環(huán)按紅黃綠藍(lán)紫的順序重復(fù)排列，截去其中的一部分，剩下部分如圖所示，則被截去部分紙環(huán)的個(gè)數(shù)可能是________．

3+5n（n為正整數(shù)）
分析：該紙鏈?zhǔn)?的倍數(shù)，剩下部分有12個(gè)，12=5×2+2，所以中間截去的是3+5n．
解答：由題意，可知中間截去的是5n+3（n為正整數(shù)），
故答案為：3+5n（n為正整數(shù)）．
點(diǎn)評(píng)：本題考查了圖形的變化規(guī)律，從整體是5個(gè)不同顏色環(huán)的整數(shù)倍數(shù)，截去部分去3后為5的倍數(shù)，從而得到答案．
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相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

9、一個(gè)紙環(huán)鏈，紙環(huán)按紅黃綠藍(lán)紫的順序重復(fù)排列，截去其中的一部分，剩下部分如圖所示，則被截去部分紙環(huán)的個(gè)數(shù)可能是（　�。�

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

一個(gè)紙環(huán)鏈，紙環(huán)按紅黃綠藍(lán)紫的順序重復(fù)排列，截去其中的一部分，剩下部分如圖所示，則被截去部分紙環(huán)的個(gè)數(shù)可能是
3+5n（n為正整數(shù)）
3+5n（n為正整數(shù)）
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

（2013•新華區(qū)一模）一個(gè)紙環(huán)鏈，紙環(huán)按“紅黃綠藍(lán)紫”的順序重復(fù)排列，截去其中的一部分，剩下部分如圖所示，如果被截去部分紙環(huán)的個(gè)數(shù)n滿足：2010≤n≤2014（n是正整數(shù)），則n的值為
2013
2013
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

一個(gè)紙環(huán)鏈，紙環(huán)按紅黃綠藍(lán)紫的順序重復(fù)排列，截去其中的一部分，剩下部分如圖所示，設(shè)被截去部分紙環(huán)的個(gè)數(shù)為a，且a在數(shù)軸上表示大于2009并小于2016的整數(shù)的點(diǎn)，則a=
2013
2013
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2011-2012學(xué)年湖南衡陽市初中學(xué)業(yè)水平模擬考試數(shù)學(xué)卷（解析版） 題型：選擇題

一個(gè)紙環(huán)鏈，紙環(huán)按紅黃綠藍(lán)紫的順序重復(fù)排列，截去其中的一部分，剩下部分如圖所示，則被截去部分紙環(huán)的個(gè)數(shù)可能是（　 �。�

（A）2011       （B）2011       （C）2012       （D）2013

 

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