如圖所示,在△ABC中,AB=AC,DE是AB的垂直平分線,△BCE的周長為24cm,且BC=10cm,求AB的長.

解:由已知得,BC+BE+CE=24,
∵BC=10,
∴BE+CE=14,
∵DE垂直平分AB,
∴AE=BE,
∴AE+CE=14,
即AC=14,
∵AB=AC,
∴AB=14.
分析:關(guān)鍵已知能求出BE+CE的值,關(guān)鍵線段垂直平分線求出AE=BE,求出AC即可.
點評:本題考查了等腰三角形的性質(zhì),線段的垂直平分線性質(zhì)等知識點的應(yīng)用,關(guān)鍵是根據(jù)題意求出BE=AE和求出AC的長,通過做此題培養(yǎng)了學(xué)生運用線段的垂直平分線定理進行推理的能力,題目較好,難度適中.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖所示,在△ABC中,∠A=47°,∠C=77°,DE∥BC,BF平分∠ABC,BF交DE于點F,求∠BFE的度數(shù).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖所示,在△ABC中,D是AC的中點,E是線段BC延長線上一點,過點A作AF∥BC交ED的延長線于點F,連接AE,CF.
求證:(1)四邊形AFCE是平行四邊形;
(2)FG•BE=CE•AE.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

15、如圖所示,在△ABC中,DM、EN分別垂直平分AB和AC,交BC于D、E,若∠DAE=50°,則∠BAC=
115
度,若△ADE的周長為19cm,則BC=
19
cm.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖所示,在△ABC中,AB=AC,DE是邊AB的垂直平分線,交AB于E,交AC于D,若△BCD的周長為18cm,△ABC的周長為30cm,那么BE的長為
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖所示,在△ABC中,BC=7cm,AB=25cm,AC=24cm,P點在BC上從B點向C點運動(不包括點C),點P的運動速度為2cm∕s;Q點在AC上從C點向點A運動(不包括點A),運動速度為5cm∕s,若點P、Q分別從B、C同時運動,請解答下面的問題,并寫出主要過程.
(1)經(jīng)過多長時間后,P、Q兩點的距離為5
2
cm?
(2)經(jīng)過多長時間后,△PCQ面積為15cm2?

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